EL TRABAJO INFANTIL EN LA ZONA RURAL CON EDADES DE ESCOLARIDAD

Abstract

El estudio se centro en un intento para discutir el tema del trabajo infantil desde una perspectiva orientada en el sujeto; un tema altamente controvertido y marcado por las diversas emociones. El punto central en esta discusion son los propios ninos trabajadores. Se analiza su trabajo primordialmente bajo el aspecto de los significados que tiene para ellos mismos. De hecho a pesar de muchos trabajos que aborda sobre los derechos del nino es frecuente ver en la television y en la prensa imagenes y articulos de ninos trabajadores de paises en desarrollo, mal alimentados y pobremente vestidos. En los albores del nuevo milenio, el trabajo que realizan estos desafortunados ninos es un rasgo inaceptable de la vida de muchisimos paises. La secuelas que mas se ven son las edades de nuestra ninez quecorresponden  para estar en los primeros grados de los centro escolares rurales y que muchas veces vemos que algunos padres le pone menor importancia a esa etapa ya que es muy facil de manejar. A fin de que ellos logren terminar sus estudios y cuando lo termina lo hace con poca destreza y asimilacion de contenidos basicos Simultaneamente, algunos docente  quiere ser parte de la solucion a este flagelo; aunque la evaluacion no son aplicada profesionalmente y esto incluyen que los ninos prefieren trabajar que estudiar por lo que resulta una formacion a largo plazo y con una dedicacion muy esmerada por los actores que conforma la educacion: padres, alumnos y docentes; sin poner fuera de contexto la ayuda de los gobierno.