Incentivando a Aprendizagem de Arquitetura de Computadores em Cursos de Computação Através de um Simulador do Microprocessador Z-80 com Kahoot!

R. Costa, A. Bernardo, I. Lucena
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Abstract

Este trabalho trata-se da aplicação de um simulador do microprocessador Z-80 na disciplina de Arquitetura de Computadores no curso de Computação da IES A, sob a hipótese que a mesma proporcionaria uma maior compreensão sobre o assunto de processadores aos alunos. Para aferir a melhoria na aprendizagem, foram aplicadas duas avaliações de mesmo nível, uma antes da explicação e execução de rotinas no simulador, e outra depois. Elas foram aplicadas utilizando o ambiente qualificador de aprendizagem Kahoot!, baseado em gamificação, motivador para os estudantes durante o processo avaliativo. Verificou-se um aumento de 8,3% na média de acertos e altos índices de satisfação com a experiência.
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通过Kahoot的Z-80微处理器模拟器,鼓励在计算机课程中学习计算机架构!
这项工作是关于微处理器模拟器Z-80在IES A计算机课程的计算机架构学科中的应用,假设它可以为学生提供对处理器主题的更大的理解。为了评估学习的改善,应用了两个相同水平的评估,一个在模拟器中解释和执行程序之前,另一个在模拟器之后。它们是使用Kahoot学习限定环境应用的!,基于游戏化,激励学生在评估过程中。平均命中率提高了8.3%,体验满意度也很高。
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