Responsabilidade enunciativa e posturas do locutor-enunciador em redações do ENEM

Jessica Ausier da Costa, Rosângela Alves dos Santos Bernardino
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Abstract

Este trabalho investiga a responsabilidade enunciativa e as posturas assumidas pelo produtor em redações nota mil do ENEM, a partir do aporte teórico-metodológico da Análise Textual dos Discursos, em sintonia com estudos enunciativos sobre o ponto de vista, considerando, especificamente, a categoria “diferentes tipos de representação da fala”. O corpus é formado por cinco textos com pontuação máxima no exame em 2018. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa documental que se apoia no método misto de análise e no tratamento qualitativo de base descritivo-interpretativa. Os resultados sugerem que os candidatos negociam a produção de sentido com diferentes fontes de conhecimento, para atender diversas finalidades enunciativas. A mobilização de pontos de vista alheios se dá, principalmente, pelos mecanismos linguísticos do discurso indireto, do discurso narrativizado e do discurso direto, sendo antecedida ou precedida pelo movimento dialógico de concordância via coenunciação.
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调查工作的责任enunciativa而采取的姿势制片人的修订音符千ENEM从输入的文本分析的理论方法的时候,符合enunciativos研究的角度,考虑到类别,具体地说,“不同的语言的表达”。该语料库由5篇在2018年考试中获得最高分数的文章组成。在方法论上,它是一个基于混合分析方法和定性处理的描述性解释基础的文献研究。结果表明,候选人与不同的知识来源协商意义的产生,以满足不同的表达目的。他人观点的动员主要是通过间接语篇、叙事语篇和直接语篇的语言机制发生的,在此之前或之前是通过协同发音的对话一致运动。
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