PELAKSANAAN PEMBELAJARAN E-LEARING DI SKB (SANGGAR KEGIATAN BELAJAR) KOTA BENGKULU

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pembelajaran E-learning di SKB (Sanggar Kegiatan Belajar) Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil dari penelitian ini adalah pembelajaran E-learning di SKB (Sanggar Kegiatan Belajar) Kota Bengkulu masih baru, sehingga pengelola harus mensosialisaikan kepada wargar belajar. Proses pembelajaran dilaksanakan dengan aplikasi google classroom dengan banyaknya memberikan materi kepada warga belajar. Kendala pada proses pembelajarannya adalah kurang efektif dalam mencapai harapan dari warga belajar karena terkadang warga belajar yang sudah berkomitmen untuk mengikuti pembelajaran daring menggunakan google classroom sering tidak mengumpulkan tugas, tidak membuka akun yang sudah diberikan, kesulitan dalam pelaksaan ini banyak warga belajar yang tidak memiki sinyal saat proses pembelajaran jadi tugas yang diberikan sering terambat dalam proses pengumpulan tugas. Selain itu, E-learning yang di implementasikan di SKB SPNF Kota Bengkulu juga turut memberikan kemudahkan bagi sebagaian dari warga belajar yang kerja sambil belajar, warga belajar  terbantu dengan adanya metode pembelajaran ini sehingga saat ada waktu luang bisa membaca ulang materi yang diberikan pada akun google classroom tersebut.