المساندة الاجتماعية لدى نازحات الحرب في أمانة العاصمة صنعاء - دراسة ميدانية

إيمان صالح السنباني
{"title":"المساندة الاجتماعية لدى نازحات الحرب في أمانة العاصمة صنعاء - دراسة ميدانية","authors":"إيمان صالح السنباني","doi":"10.53285/artsep.v1i9.181","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"\nيهدف البحث إلى التعرف على مستوى المساندة الاجتماعية لدى نازحات الحرب في أمانة العاصمة صنعاء، وكذلك التعرف على أكثر أنواع المساندة الاجتماعية شيوعًا، فضلًا على التعرف على الفروق في مستوى المساندة الاجتماعية لدى نازحات الحرب وفقًا لمتغيرات العمر، والحالة الاجتماعية، والمستوى التعليمي، والمدة الزمنية للنزوح. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وقد تكونت عينة البحث الحالي من (100) من نازحات الحرب في أمانة العاصمة صنعاء، تم اختيار العينة بطريقة العينة القصدية. واستخدمت الباحثة مقياس المساندة الاجتماعية وقت الأزمات من إعداد علي بن منصور أبو طالب (2011) وذلك بعد إعادة تكييفه ليتلاءم مع البيئة اليمنية، والتحقق من كفاءته السيكومترية. وقد استخدمت الباحثة مجموعة من الوسائل الإحصائية المناسبة لتحقيق أهداف البحث. وبعد تحليل البيانات إحصائيا تم التوصل إلى أن المساندة الاجتماعية التي تحصل عليها نازحات الحرب في أمانة العاصمة صنعاء هي في المستوى المنخفض، وأن المساندة الاجتماعية الأكثر شيوعًا هي المساندة الاجتماعية من الحكومة، ويليها المساندة الاجتماعية من الأسرة، ويليها الشعور بالرضا عن المساندة، وفي الأخير المساندة من قبل الأصدقاء، والزملاء، والجيران، كما توصلت النتائج إلى أنه لا توجد فروق دالة إحصائيًا في مستوى المساندة الاجتماعية لدى النازحات وفقًا لمتغيرات العمر، والحالة الاجتماعية، والمستوى التعليمي، والمدة الزمنية للنزوح. \n","PeriodicalId":110243,"journal":{"name":"مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية","volume":"125 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53285/artsep.v1i9.181","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

يهدف البحث إلى التعرف على مستوى المساندة الاجتماعية لدى نازحات الحرب في أمانة العاصمة صنعاء، وكذلك التعرف على أكثر أنواع المساندة الاجتماعية شيوعًا، فضلًا على التعرف على الفروق في مستوى المساندة الاجتماعية لدى نازحات الحرب وفقًا لمتغيرات العمر، والحالة الاجتماعية، والمستوى التعليمي، والمدة الزمنية للنزوح. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وقد تكونت عينة البحث الحالي من (100) من نازحات الحرب في أمانة العاصمة صنعاء، تم اختيار العينة بطريقة العينة القصدية. واستخدمت الباحثة مقياس المساندة الاجتماعية وقت الأزمات من إعداد علي بن منصور أبو طالب (2011) وذلك بعد إعادة تكييفه ليتلاءم مع البيئة اليمنية، والتحقق من كفاءته السيكومترية. وقد استخدمت الباحثة مجموعة من الوسائل الإحصائية المناسبة لتحقيق أهداف البحث. وبعد تحليل البيانات إحصائيا تم التوصل إلى أن المساندة الاجتماعية التي تحصل عليها نازحات الحرب في أمانة العاصمة صنعاء هي في المستوى المنخفض، وأن المساندة الاجتماعية الأكثر شيوعًا هي المساندة الاجتماعية من الحكومة، ويليها المساندة الاجتماعية من الأسرة، ويليها الشعور بالرضا عن المساندة، وفي الأخير المساندة من قبل الأصدقاء، والزملاء، والجيران، كما توصلت النتائج إلى أنه لا توجد فروق دالة إحصائيًا في مستوى المساندة الاجتماعية لدى النازحات وفقًا لمتغيرات العمر، والحالة الاجتماعية، والمستوى التعليمي، والمدة الزمنية للنزوح.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
首都萨那秘书处境内流离失所妇女的社会支助——实地研究
这项研究的目的是确定首都萨那秘书处对战争流离失所妇女的社会支持水平,并确定最常见的社会支持类型,以及根据年龄、社会状况、教育程度和流离失所时间的变化,确定战争流离失所妇女的社会支持水平的差异。描述方法研究人员使用了描述性方法,目前的研究样本由首都萨那秘书处100名战争流离失所妇女组成,该样本是按故意抽样方式选定的。研究人员使用了阿里·本·曼苏尔·阿布·塔布(2011年)编写的危机时期社会支持指数,对其进行了调整,以适应也门的环境,并对其进行了检查。研究人员使用了一套适当的统计手段来实现研究目标。对统计数据进行分析后,得出结论认为,萨那市秘书处内的流离失所妇女的社会支持水平较低,最普遍的社会支持是政府的社会支持,其次是家庭的社会支持,其次是朋友、同事和邻居的支持,最后是支持,根据年龄、社会状况和教育水平的变化,对流离失所妇女的社会支助水平没有统计上的差别。流离失所的时间。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
دور المشاركة المجتمعية في التعليم الأساسي أثناء الأزمات اليمن- تعز واقع التزام معلمي المرحلة الابتدائية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر المشرفين التربويين متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية بكلية التربية جامعة إب من وجهة نظر القيادات الإدارية في تنمية المهارات الحياتية دور الدورات التدريبية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية فاعلية استخدام الأفلام ثلاثية الأبعاد القائمة على إستراتيجية التخيل الموجه في تدريس وحدة "الماء" لتنمية مهارات التفكير البصري لدى أطفال الروضة
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1