Tindak Tutur dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Tema Lingkungan Siswa Kelas VI SD Negeri Sukomulyo

LITERATUR: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Pub Date : 2022-06-30 DOI:10.31539/literatur.v2i2.3895

Septi Ayu Dian Sari

{"title":"Tindak Tutur dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Tema Lingkungan Siswa Kelas VI SD Negeri Sukomulyo","authors":"Septi Ayu Dian Sari","doi":"10.31539/literatur.v2i2.3895","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan tindak tutur dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia pada tema lingkungan siswa kelas VI SD Negeri Sukomulyo. Adapun yang dianalisis adalah tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi. Secara umum rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif adalah penelitian yang memberikan objek penelitian berdasarkan fakta yang ada. Data yang terdapat dalam penelitian ini adalah data yang berwujud kata-kata, ungkapan, kalimat yang terdapat dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Tema Lingkungan Siswa Kelas VI SD Negeri Sukomulyo. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa teknik rekam, teknik observasi dan catat. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis wacana kritis. Metode hasil analisis di sampaikan menggunakan teks yang berupa deskriptif. Hasil penelitian ini meliputi (3) tindak tutur lokusi, (51) tindak tutur asertif (assertive), (4) tindak tutur direktif (directive), (1) tindak tutur komisif (commisives), (1) tindak tutur ekspresif (expressives), dan (65), tindak tutur perlokusi. \n \nKata kunci: Tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi dalam pembelajaran.","PeriodicalId":103512,"journal":{"name":"LITERATUR: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"LITERATUR: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31539/literatur.v2i2.3895","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan tindak tutur dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia pada tema lingkungan siswa kelas VI SD Negeri Sukomulyo. Adapun yang dianalisis adalah tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi. Secara umum rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif adalah penelitian yang memberikan objek penelitian berdasarkan fakta yang ada. Data yang terdapat dalam penelitian ini adalah data yang berwujud kata-kata, ungkapan, kalimat yang terdapat dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Tema Lingkungan Siswa Kelas VI SD Negeri Sukomulyo. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa teknik rekam, teknik observasi dan catat. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis wacana kritis. Metode hasil analisis di sampaikan menggunakan teks yang berupa deskriptif. Hasil penelitian ini meliputi (3) tindak tutur lokusi, (51) tindak tutur asertif (assertive), (4) tindak tutur direktif (directive), (1) tindak tutur komisif (commisives), (1) tindak tutur ekspresif (expressives), dan (65), tindak tutur perlokusi. Kata kunci: Tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi dalam pembelajaran.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

苏科穆里奥国家六年级学生主题的印尼语学习演讲

本研究的目的是描述印尼语学习过程中的语言，以苏科穆莱奥国家六年级学生的环境主题为主题。分析的是循环、循环和循环。本研究采用的研究方案一般是描述性质的分析。描述性研究是一种基于事实为研究对象提供研究对象的研究。本研究包含的数据显示，在印度尼西亚国家Sukomulyo六年级学生环境主题的印尼语学习中发现的词汇、短语和句子。用于收集记录、观察和记录数据的技术。本研究采用关键话语分析进行分析。分析结果方法是使用描述性文本进行的。这项研究的结果包括(3)对抗性言论行为，(51)对抗性言论行为，(4)指示言论行为(指示)，(1)陈述性言论行为(表达)，(65)对抗性言论行为。关键词:语录、语录和学习中的语录。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

LITERATUR: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran

自引率

0.00%

发文量