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Abstract
L’articolo analizza sinteticamente tre progetti inerenti ai temi dell’antisemitismo e della Shoah, con riferimento a specifiche biografie e vicende di salvataggio avvenute in Emilia Romagna. I progetti, coerenti con le finalita indicate dalla legge istitutiva del Giorno della Memoria e con i principi indicati dalla legge Introduzione dell’insegnamento scolastico dell’educazione civica, offrono importanti risorse per attivita didattiche e per la formazione continua degli adulti.