{"title":"Estudos “escolológicos”: a pesquisa na formação de professores no contexto da circulação da Escola Nova no Brasil dos anos de 1930","authors":"R. Cruz, Regina Helena de Freitas Campos","doi":"10.51795/9786558695561111133","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":350810,"journal":{"name":"Escola e desenvolvimento Humano: contribuições da Psicologia da Educação","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Escola e desenvolvimento Humano: contribuições da Psicologia da Educação","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51795/9786558695561111133","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}