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Abstract
Este artigo discute as interconexões entre a Pedagogia da Autogestão e a prática de Outras Economias, de forma a compreender que espacialidades críticas são criadas a partir desta interrelação. A pesquisa foi desenvolvida com o Movimento de Comunidades Populares (MCP), no Brasil, em São Lourenço da Mata (Pernambuco), Feira de Santana/Sítio Matias (Bahia) e Chico Mendes (Rio de Janeiro), com foco na experiência da sobrevivência coletiva. A metodologia foi construída a partir da IAP. Concluímos que as espacialidades críticas estimuladas pelo exercício da Pedagogia da Autogestão sinalizam a existência de práticas emergentes de Outras Economias, evidenciando novas geometrias de poder com potencial emancipatório.
本文讨论了自我管理教学法与其他经济实践之间的相互联系，以理解从这种相互关系中产生的关键空间性。这项研究是由巴西人民社区运动(MCP)在sao lourenco da Mata (Pernambuco)、Feira de Santana/ sitio Matias (Bahia)和Chico Mendes(里约热内卢de Janeiro)开展的，重点是集体生存的经验。该方法是建立在IAP的基础上的。我们的结论是，自我管理教学法所激发的关键空间性标志着其他经济体新兴实践的存在，显示出具有解放潜力的新的权力几何。
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