DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA ITINERANTE E OS EDITAIS DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA: ANÁLISE DE PROJETOS SUBMETIDOS AO CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO (CNPQ) (2003-2015)

Willian Vieira De Abreu, Jéssica Norberto Rocha, L. Massarani, Carolina Chaves Peçanha
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Abstract

O presente estudo, de caráter exploratório e de análise documental, visa identificar e analisar as ações de divulgação científica itinerantes financiadas pelos editais de popularização da ciência do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), entre os anos de 2003 e 2015. A amostra total foi composta por 245 projetos aprovados em 26 editais estudados. Para análise, foram aplicados métodos mistos que exploram dados quantitativos e qualitativos. Os resultados apontam que, de forma geral, os editais obtiveram, ao longo dos anos, adesão de instituições públicas do país. Sobressaíram a diversidade de tipos de ações de divulgação científica itinerante (embora em sua maioria projetos propunham exposição móvel, seguidos de oficinas, cursos e ações de astronomia), a variada gama de temáticas e a relação estreita com o público escolar. Todos os estados brasileiros tiveram pelo menos uma proposta de itinerância aprovada sinalizando que essa política pública pode adentrar diversas regiões e potencialmente favorecer populações que não têm acesso à divulgação científica. Universidades e instituições de pesquisa públicas foram as que mais tiveram propostas aprovadas, destacando seu protagonismo na popularização da ciência no país. Finalizamos destacando a relevância do desenvolvimento de estudos como esses para compreender a complexidade e abrangência de políticas públicas voltadas para a popularização da ciência e tecnologia no país, bem como para sustentar práticas futuras.
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巡回科学传播和科学普及通知:提交给国家科学技术发展委员会(CNPQ)的项目分析(2003-2015)
本研究采用探索性和文献分析的方法,旨在识别和分析2003年至2015年由国家科学技术发展委员会(CNPq)的科学普及公告资助的巡回科学传播行动。总样本包括26个研究公告中批准的245个项目。在分析方面,采用了探索定量和定性数据的混合方法。结果表明,总的来说,这些公告多年来得到了国内公共机构的支持。它突出了科学传播活动类型的多样性(尽管大多数项目提出了移动展览,随后是讲习班、课程和天文学行动)、主题的多样性以及与学校公众的密切关系。巴西所有州都至少批准了一项漫游提案,表明这一公共政策可能会渗透到几个地区,并可能有利于无法获得科学传播的人群。大学和公共研究机构是获得批准的提案最多的机构,突出了它们在该国普及科学方面的作用。最后,我们强调了开展此类研究的重要性,以理解旨在在该国普及科学和技术的公共政策的复杂性和广度,并维持未来的实践。
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