Performance Matemática Digital: o aluno produzindo vídeos e construindo conceitos

C. O. Felcher, Ana Cristina Pinto, V. Folmer
{"title":"Performance Matemática Digital: o aluno produzindo vídeos e construindo conceitos","authors":"C. O. Felcher, Ana Cristina Pinto, V. Folmer","doi":"10.5335/rbecm.v1i1.8474","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O presente artigo tem por objetivo apresentar e analisar a produção de vídeos por alunos como uma performance matemática digital. Para tal, desenvolveu-se um estudo de caso, na disciplina de Matemática, com 54 alunos de três turma dos anos finais do ensino fundamental de uma escola pública da cidade de Canguçu, RS. Foram produzidos 13 vídeos, dos quais três foram selecionados, um de cada turma, os mais coerentes com a proposta, sendo que, desses três, um foi premiado em dois festivais de vídeos. Para os alunos, a produção foi de suma importância, visto que possibilitou aprender mais o conteúdo e de maneira diferenciada, sendo que mais de 90% desses alunos responderam que gostariam de produzir novos vídeos.","PeriodicalId":233606,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5335/rbecm.v1i1.8474","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

O presente artigo tem por objetivo apresentar e analisar a produção de vídeos por alunos como uma performance matemática digital. Para tal, desenvolveu-se um estudo de caso, na disciplina de Matemática, com 54 alunos de três turma dos anos finais do ensino fundamental de uma escola pública da cidade de Canguçu, RS. Foram produzidos 13 vídeos, dos quais três foram selecionados, um de cada turma, os mais coerentes com a proposta, sendo que, desses três, um foi premiado em dois festivais de vídeos. Para os alunos, a produção foi de suma importância, visto que possibilitou aprender mais o conteúdo e de maneira diferenciada, sendo que mais de 90% desses alunos responderam que gostariam de produzir novos vídeos.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
数字数学表现:学生制作视频和构建概念
本文旨在介绍和分析学生制作的视频作为数字数学表现。方面,形成了一个案例研究,在学科的数学,和三个班级的学生54岁的小学Canguçu镇的一所公立学校,RS, 13号生产视频,其中三个选择,一个一个类,最符合条件,这三个,一个是在两节获奖影片。对于学生来说,制作是非常重要的,因为它可以让他们以不同的方式学习更多的内容,超过90%的学生回答说他们想制作新的视频。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
ANÁLISE DE FACTORES DETERMINANTES NA ESCOLHA DA ÁREA DE ESTUDOS NO 2º CICLO (ESG2), MANHIÇA – MOÇAMBIQUE O ENGAJAMENTO DE ESTUDANTES DURANTE A INVESTIGAÇÃO DO TEMA SOCIOCIENTÍFICO ‘RAIOS’ DESAFIOS DO ENSINO REMOTO E SUA TRANSIÇÃO PARA ENSINO HÍBRIDO NA PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DE UMA ESCOLA PERSONALIZAÇÃO DE UM SISTEMA OPERACIONAL LINUX PARA PROJETO DE DOAÇÃO DE NOTEBOOKS PARA ALUNOS EM SITUAÇÃO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL A ROBÓTICA SUSTENTÁVEL COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1