María José Cevallos Zapata, Galo Enrique Vásquez Vásquez
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Abstract
Esta propuesta es el resultado del análisis de la realidad del Ecuador en cuanto a pruebas psicométricas, evidenciando, que, en su mayoría, no presentan baremos apropiados para la población ecuatoriana.
Por otro lado, calificar las evaluaciones con baremos no contextualizados al país, dan valores que no son completamente reales, y, esto, a su vez, da un informe que no es específico en cuanto a la función evaluada. Este proceso no es coherente con los requerimientos y normas que establece la toma de un test psicométrico y por ello se generan dificultades marcadas en la ejecución del test y los resultados obtenidos.
Uno de los test más conocidos y utilizados en el área psicológica, específicamente en la neuropsicología, es el test de atención D2, este mide diferentes elementos esenciales y componentes claves que intervienen en la atención, y como parte del análisis, no tiene datos contextualizados ni baremos estructurados para la población ecuatoriana. Por esto, el siguiente estudio busca obtener datos normativos preliminares para la prueba de atención D2 en el Ecuador.