Pembangunan Permainan Berkomputer Pintar-II Bagi Mata Pelajaran Asas Sains Komputer Tingkatan 1

Nurul Afidah Mohd Ariffin, Asma Hanee Ariffin, S. Suhaimi, A. N. Rosli, M. H. Abd Wahab
{"title":"Pembangunan Permainan Berkomputer Pintar-II Bagi Mata Pelajaran Asas Sains Komputer Tingkatan 1","authors":"Nurul Afidah Mohd Ariffin, Asma Hanee Ariffin, S. Suhaimi, A. N. Rosli, M. H. Abd Wahab","doi":"10.36079/lamintang.jetas-0403.394","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Revolusi terbesar dalam bidang pendidikan adalah dengan berkembangnya pembangunan teknologi multimedia. Pelbagai strategi pengajaran dihasilkan bagi meningkatkan minat dan kefahaman murid dalam menguasai kesemua mata pelajaran. Namun penggunaan teknologi ini masih kurang digunakan untuk menghasilkan bahan bantu mengajar bagi kesemua mata pelajaran terutama bagi mata pelajaran Asas Sains Komputer (ASK). Permainan Pintar IT merupakan permainan berkomputer yang dibangunkan menggunakan Game Maker bagi menarik perhatian dan minat pelajar mempelajari teori khusunya subtopik Asas Pemikiran Komputasional dalam mata pelajaran ASK Tingkatan 1. Reka bentuk permainan ini dibangunkan dengan menggunakan kesemua elemen multimedia yang jauh lebih menarik dan sesuai dengan persekitaran zaman sekarang. Permainan merupakan satu pendekatan yang lebih efektif digunakan dalam sektor pendidikan waktu ketika ini. Metodologi bagi pembangunan permainan ini menggunakan ADDIE model yang terdiri daripada lima fasa iaitu fasa reka bentuk, fasa pembangunan, fasa pelaksanaan dan fasa penilaian. Kajian tinjauan Pintar IT dilakukan menggunakan Sytem Usability Scale (SUS) dan keputusan menunjukkan permainan Pintar IT memperolehi sebanyak 71.3% dan ini dapat membantu menarik minat pelajar mempelajari subjek ASK Tingkatan 1.   Development of Computerized Games Pintar-II for the Basic Subject of Computer Science Form 1 Abstract: The biggest revolution in the field of education is with the development of multimedia technology. Various teaching strategies are produced to increase students' interest and understanding in mastering all subjects. However, the use of this technology is still less used to produce teaching aids for all subjects, especially for subject of Asas Sains Komputer (ASK). Pintar IT game is a computer game developed using Game Maker to attract students 'attention and interest in learning theory, especially the subtopic of Asas Pemikiran Komputasional in the subject of ASK Form 1. The design of this game is developed using all the multimedia elements that are much more interesting and suitable for today's environment. Games are a more effective used in the education sector today. The methodology for the development of this game uses ADDIE model which consists of five phases of analysis, design, development, implementation and evaluation. Permainan IT survey study was conducted using the System Usability Scale (SUS) and the results showed that Permainan IT game obtained 71.3% and this can help student to attract and learn the subject of ASK Form 1. Keywords: Addie Model, Gaming, Learning Tool, Sytem Usability Scale.","PeriodicalId":310001,"journal":{"name":"Journal of Engineering, Technology, and Applied Science","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Engineering, Technology, and Applied Science","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36079/lamintang.jetas-0403.394","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Revolusi terbesar dalam bidang pendidikan adalah dengan berkembangnya pembangunan teknologi multimedia. Pelbagai strategi pengajaran dihasilkan bagi meningkatkan minat dan kefahaman murid dalam menguasai kesemua mata pelajaran. Namun penggunaan teknologi ini masih kurang digunakan untuk menghasilkan bahan bantu mengajar bagi kesemua mata pelajaran terutama bagi mata pelajaran Asas Sains Komputer (ASK). Permainan Pintar IT merupakan permainan berkomputer yang dibangunkan menggunakan Game Maker bagi menarik perhatian dan minat pelajar mempelajari teori khusunya subtopik Asas Pemikiran Komputasional dalam mata pelajaran ASK Tingkatan 1. Reka bentuk permainan ini dibangunkan dengan menggunakan kesemua elemen multimedia yang jauh lebih menarik dan sesuai dengan persekitaran zaman sekarang. Permainan merupakan satu pendekatan yang lebih efektif digunakan dalam sektor pendidikan waktu ketika ini. Metodologi bagi pembangunan permainan ini menggunakan ADDIE model yang terdiri daripada lima fasa iaitu fasa reka bentuk, fasa pembangunan, fasa pelaksanaan dan fasa penilaian. Kajian tinjauan Pintar IT dilakukan menggunakan Sytem Usability Scale (SUS) dan keputusan menunjukkan permainan Pintar IT memperolehi sebanyak 71.3% dan ini dapat membantu menarik minat pelajar mempelajari subjek ASK Tingkatan 1.   Development of Computerized Games Pintar-II for the Basic Subject of Computer Science Form 1 Abstract: The biggest revolution in the field of education is with the development of multimedia technology. Various teaching strategies are produced to increase students' interest and understanding in mastering all subjects. However, the use of this technology is still less used to produce teaching aids for all subjects, especially for subject of Asas Sains Komputer (ASK). Pintar IT game is a computer game developed using Game Maker to attract students 'attention and interest in learning theory, especially the subtopic of Asas Pemikiran Komputasional in the subject of ASK Form 1. The design of this game is developed using all the multimedia elements that are much more interesting and suitable for today's environment. Games are a more effective used in the education sector today. The methodology for the development of this game uses ADDIE model which consists of five phases of analysis, design, development, implementation and evaluation. Permainan IT survey study was conducted using the System Usability Scale (SUS) and the results showed that Permainan IT game obtained 71.3% and this can help student to attract and learn the subject of ASK Form 1. Keywords: Addie Model, Gaming, Learning Tool, Sytem Usability Scale.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
教育领域最大的革命是多媒体技术的发展。为了提高学生掌握所有学科的兴趣和理解能力,各种教学策略应运而生。然而,在所有学科,尤其是计算机科学原理(ASK)学科的教具制作中,这种技术的使用仍然较少。Pintar IT 游戏是利用 Game Maker 开发的电脑游戏,旨在吸引学生对理论学习的注意力和兴趣,尤其是 ASK 一级科目中的计算思维原理子课题。 该游戏的设计采用了所有多媒体元素,更加有趣,也更符合当今的环境。游戏是当今教育领域使用的较为有效的方法之一。该游戏的开发方法采用了 ADDIE 模型,该模型包括五个阶段,即设计阶段、开发阶段、实施阶段和评估阶段。使用系统可用性量表(SUS)对 Pintar IT 进行了回顾研究,结果显示 Pintar IT 游戏的可用性达到 71.3%,这有助于吸引学生学习 ASK 第一级科目的兴趣。 开发计算机科学基础科目中一的电脑游戏 Pintar-II 摘要:教育领域最大的革命是多媒体技术的发展。为了提高学生掌握各科知识的兴趣和理解能力,各种教学策略应运而生。然而,在所有科目的教学中,尤其是在 Asas Sains Komputer(ASK)科目的教学中,使用这种技术制作教具的情况仍然较少。Pintar IT 游戏是利用 Game Maker 开发的电脑游戏,旨在吸引学生对理论学习的注意力和兴趣,尤其是 ASK 中一科目中的计算思维原理子课题。 该游戏的设计使用了所有多媒体元素,更有趣,更适合当今的环境。在当今的教育领域,游戏的使用更为有效。该游戏的开发方法采用了 ADDIE 模型,包括分析、设计、开发、实施和评估五个阶段。使用系统可用性量表(SUS)对信息技术游戏进行了调查研究,结果显示信息技术游戏获得了71.3%的可用性,这有助于吸引学生学习ASK Form 1这一科目。 关键词艾迪模型 游戏 学习工具 系统可用性量表
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
MYTALENT: Pembangunan Sistem Pemetaan Bakat Berasaskan Web Untuk Industri Kecil dan Sederhana dalam Kalangan Pelajar Siswazah Pembangunan Permainan Berkomputer Pintar-II Bagi Mata Pelajaran Asas Sains Komputer Tingkatan 1 Ergonomic Evaluation of Anthropometry Based Hydroponic Plants Watering Automation System Impact of New Digital Media on Conventional Media and Visual Communication in Jordan Isu Pelaksanaan dan Inovasi E-Pembelajaran Pendidikan Seni Visual Sekolah Luar Bandar di Fasa Pandemik Covid 19
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1