Argument a przykład w rozprawce

Krzysztof Kaszewski
{"title":"Argument a przykład w rozprawce","authors":"Krzysztof Kaszewski","doi":"10.19195/1642-5782.19(29).3","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"In the school essay, the student is expected to distinguish between an argument and an example. In this article, I analyze the benefits and difficulties associated with this approach to argumentation as well as present ideas for activities and exercises that can help students formulate arguments, choose examples, and distinguish one from the other.","PeriodicalId":375604,"journal":{"name":"Kształcenie Językowe","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Kształcenie Językowe","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.19195/1642-5782.19(29).3","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

In the school essay, the student is expected to distinguish between an argument and an example. In this article, I analyze the benefits and difficulties associated with this approach to argumentation as well as present ideas for activities and exercises that can help students formulate arguments, choose examples, and distinguish one from the other.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
论证a przykład w
在学校作文中,学生被要求区分论点和例子。在这篇文章中,我分析了与这种方法相关的好处和困难,并提出了一些活动和练习的想法,这些活动和练习可以帮助学生形成论点,选择例子,并区分一个与另一个。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
„Verba dicendi” w dialogach jako przejaw stereotypizacji w postrzeganiu mamy i taty w serii książek „o Basi” Zofii Staneckiej i Marianny Oklejak Nauczyć umierania. Tanatopedagogika na lekcjach języka polskiego w liceum na przykładzie literatury najnowszej Ocena kompetencji komunikacyjnej dziecka z zespołem Aspergera (OKKA) — własne narzędzie diagnostyczne Czy protreptyk wart jest przywrócenia w edukacji szkolnej? [rec.] Марія Зелінська, „Комунікативна компетенція молодих носіїв польської мови західних областeй України” [Maria Zielińska, „Kompetencja komunikacyjna młodych użytkowników języka polskiego zachodnich obwodów Ukrainy”], POSWIT, Drohobycz 2018
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1