{"title":"PENGARUH SERTIFIKASI DAN PROFESIONALISME TERHADAP KINERJA GURU PAI SMA/SMK DI KABUPATEN BANGGAI","authors":"Hasna Kobaa","doi":"10.32529/al-ilmi.v1i2.256","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak : Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif ,dengan menggunakan penelitian asosiatif korelasional dengan dua variabel bebas ( Independent Variable ) yaitu Sertifikasi (XI) dan profesional ( X2) dan satu variabel terikat (dependent Variable ) yaitu kinerja guru ( Y ). Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuesioner atau angket.Hasil penelitian terdapat lapangan terdapat 1) terdapat hubungan antara sertfikasi guru pendidikan Agama Islam pada SMA/SMK diKabupaten Banggai. 2) terdapat hubungan antara kemampuan profesionalisme guru pendidikan agama islam terhadap kinerja guru pendidikan agama islam pada SMA/SMK di Kabupaten Banggai 3) terdapat hubungan antara sertifikasi dan kemampuan profesionalisme terhadap kinerja guru pendidikan agama islam di SMA/SMK di Kabupaten BanggaiImplikasi dari penelitian ini terlihat jelas bahwa ada pengaruh guru yang tersertifikasi terlihat lebih meningkatkan kinerja secara profesional. Kata Kunci : Setifikasi, Profesionalisme dan kinerja","PeriodicalId":409838,"journal":{"name":"JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL-ILMI","volume":"54 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-11-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL-ILMI","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32529/al-ilmi.v1i2.256","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Abstrak : Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif ,dengan menggunakan penelitian asosiatif korelasional dengan dua variabel bebas ( Independent Variable ) yaitu Sertifikasi (XI) dan profesional ( X2) dan satu variabel terikat (dependent Variable ) yaitu kinerja guru ( Y ). Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuesioner atau angket.Hasil penelitian terdapat lapangan terdapat 1) terdapat hubungan antara sertfikasi guru pendidikan Agama Islam pada SMA/SMK diKabupaten Banggai. 2) terdapat hubungan antara kemampuan profesionalisme guru pendidikan agama islam terhadap kinerja guru pendidikan agama islam pada SMA/SMK di Kabupaten Banggai 3) terdapat hubungan antara sertifikasi dan kemampuan profesionalisme terhadap kinerja guru pendidikan agama islam di SMA/SMK di Kabupaten BanggaiImplikasi dari penelitian ini terlihat jelas bahwa ada pengaruh guru yang tersertifikasi terlihat lebih meningkatkan kinerja secara profesional. Kata Kunci : Setifikasi, Profesionalisme dan kinerja