BPM Acadêmico

Mariana Freitas Carvalho, E. Aganette, B. C. M. S. Maculan
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Abstract

A modelagem de processos consiste em identificar, analisar e apresentar melhorias aos processos executados, para auxiliar na eficiência e eficácia dos processos na gestão institucional, um exemplo desta aplicação ocorreu no projeto de extensão BPM Acadêmico: mapeamento e modelagem de processos desenvolvido na Escola de Ciência da Informação (ECI) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) no período de outubro de 2017 a dezembro de 2019. Com objetivo de apresentar a formalização da metodologia BPM Acadêmico ECI/UFMG, para que esta possa ser aplicada em outras instituições. Trata-se de uma pesquisa documental de abordagem qualitativa, baseada nos princípios da engenharia reversa. Tem-se como resultado final a metodologia BPM Acadêmico, desenvolvida pelo projeto BPM Acadêmico, formalizada e documentada, para ser aplicada em outras instituições. Acredita-se que a organização e apresentação das atividades que compõem a metodologia BPM Acadêmico e a sua ordem de execução, facilitarão sobremaneira na aplicação em outros contextos.
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是识别流程建模、分析和改进过程,协助执行制度在管理过程的效率和有效性,此应用程序的一个例子是,在BPM项目的扩展学术:映射和信息科学学院开发流程建模(ECI)的斯联邦大学。(UFMG)在2017年10月到2019年12月。为了提出BPM学术方法论ECI/UFMG的形式化,以便它可以应用于其他机构。这是一种基于逆向工程原理的定性方法的文献研究。最终的结果是学术BPM方法论,由学术BPM项目开发,形式化和记录,以应用于其他机构。人们相信,组成学术BPM方法论的活动的组织和展示及其执行顺序将极大地促进在其他环境中的应用。
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