Antisipasi Kekacauan Informasi dan Pencegahan Penyebaran Hoax Melalui Penyuluhan Literasi Digital

Sugeng Wahjudi, D. Agustin
{"title":"Antisipasi Kekacauan Informasi dan Pencegahan Penyebaran Hoax Melalui Penyuluhan Literasi Digital","authors":"Sugeng Wahjudi, D. Agustin","doi":"10.52447/pandawa.v1i2.6550","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kegiatan Pengabdian Masyarakat yang diselenggarakan dengan tema “Antisipasi Kekacauan Informasi dan Pencegahan Penyebaran Hoax melalui Penyuluhan Literasi Digital” di Mushola Al-Ikhlas Jakarta Pusat ini bertujuan agar peserta semua lebih berhati-hati dalam mengonsumsi berita yang provokatif, tidak mudah termakan tipuan hoax dan mengajak agar kita tidak serta merta ikut menyebarkan informasi yang tidak jelas sumbernya melalui media sosial. Perlu untuk diperhatikan kembali untuk memilah mana informasi yang fitnah dan mana kritik yang membangun. Metode pelaksanaan kegiatan penyuluhan ini dilakukan dengan metode ceramah dengan penyampaian secara persuasive dan diakhiri dengan dialog dalam Tanya jawab. Dalam kegiatan ini peserta memberikan apresiasi yang baik yang ditunjukkan dengan   penilaian mereka pada umpan balik kegiatan (sakala 1-4) dengan rincian memperoleh Edukatif  sebesar 3,375, Objektif sebesar 3,625, Akuntabel sebesar 3,75 danTransparan sebasar 3,43. Berdasarkan hasil tersebut, dapat dideskripsikan bahwa kegiatan abdimas tentang informasi hoax ini dapat meningkatkan literasi digital, keterampilan memahami persoalan dalam bermedia sosial, meningkatkan kemampuan berpikir sistematis sebagai netizen dalam menerima sekaligus memproduksi informasi dan, meningkatkan kemampuan berpikir logis.Kata Kunci: Kekacauan Informasi, Hoax, Literasi Digital","PeriodicalId":403217,"journal":{"name":"PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52447/pandawa.v1i2.6550","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakat yang diselenggarakan dengan tema “Antisipasi Kekacauan Informasi dan Pencegahan Penyebaran Hoax melalui Penyuluhan Literasi Digital” di Mushola Al-Ikhlas Jakarta Pusat ini bertujuan agar peserta semua lebih berhati-hati dalam mengonsumsi berita yang provokatif, tidak mudah termakan tipuan hoax dan mengajak agar kita tidak serta merta ikut menyebarkan informasi yang tidak jelas sumbernya melalui media sosial. Perlu untuk diperhatikan kembali untuk memilah mana informasi yang fitnah dan mana kritik yang membangun. Metode pelaksanaan kegiatan penyuluhan ini dilakukan dengan metode ceramah dengan penyampaian secara persuasive dan diakhiri dengan dialog dalam Tanya jawab. Dalam kegiatan ini peserta memberikan apresiasi yang baik yang ditunjukkan dengan   penilaian mereka pada umpan balik kegiatan (sakala 1-4) dengan rincian memperoleh Edukatif  sebesar 3,375, Objektif sebesar 3,625, Akuntabel sebesar 3,75 danTransparan sebasar 3,43. Berdasarkan hasil tersebut, dapat dideskripsikan bahwa kegiatan abdimas tentang informasi hoax ini dapat meningkatkan literasi digital, keterampilan memahami persoalan dalam bermedia sosial, meningkatkan kemampuan berpikir sistematis sebagai netizen dalam menerima sekaligus memproduksi informasi dan, meningkatkan kemampuan berpikir logis.Kata Kunci: Kekacauan Informasi, Hoax, Literasi Digital
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
通过数字素养预测错误信息的混乱和预防传播
社区奉献举行的活动主题是“预测和预防信息混乱通过数字素养教育”在传播骗局Mushola Al-Ikhlas雅加达这个中心,旨在使所有参与者更加谨慎服用一些挑衅的新闻中,不容易上当骗局和邀请,免得我们马上通过社交媒体来传播信息模糊的源头。需要重新考虑,以评估诽谤的信息和建设性的批评。这种推广活动的方法是通过演讲的方式,以劝导的方式进行,并以问答对话结束。在这些活动中,参与者通过对活动反馈的评估(sakala 1-4)表现出良好的欣赏,详细了解如何获得3.375的教育,目标为3.625,负责任的3.75和透明度如3.43。根据这些结果,可以描述阿卜杜拉的错误信息活动可以提高数字素数、了解社交媒体问题的技能、提高作为网友接受和产生信息的系统性思维能力,并提高逻辑思维能力。关键词:信息混乱,骗局,数字识字
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
KEGIATAN PENDAMPINGAN BELAJAR DAN TRAUMA HEALING PADA ANAK PASCA GEMPA DI DESA CIBULAKAN, KECAMATAN CUGENANG, KABUPATEN CIANJUR PEMULIHAN KORBAN GEMPA CIANJUR MELALUI PROGRAM RUMAH BELAJAR ANAK DI DESA CIBULAKAN KABUPATEN CIANJUR JAWA BARAT PELATIHAN PENGUATAN KAPASITAS PARTISIPASI PEMUDA DALAM PEMBANGUNAN BANGSA DI ERA PANDEMI COVID 19 PROGRAM PELATIHAN DIGITAL MARKETING DAN STANDARD SISTEM PELAYANAN PELANGGAN BAGI ANGGOTA PPC OJEK SIMPANG LEN GAMPONG PADANG SAKTI KOLA LHOKSEUMAWE Antisipasi Kekacauan Informasi dan Pencegahan Penyebaran Hoax Melalui Penyuluhan Literasi Digital
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1