Schulrechtliche Herausforderungen in Zeiten der Corona-Pandemie

Michael Wrase
{"title":"Schulrechtliche Herausforderungen in Zeiten der Corona-Pandemie","authors":"Michael Wrase","doi":"10.31244/9783830992318.06","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Der Beitrag befasst sich mit den zentralen schulrechtlichen Fragen vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie im laufenden und im kommenden Schuljahr. Er behandelt dabei die rechtlichen Anforderungen an Schulschliesungen nach dem Infektionsschutzgesetz (IfSG), die Schulpflicht, Leistungsbewertungen und die Ausstattung von Schuler*innen mit digitalen Lernmitteln.","PeriodicalId":421980,"journal":{"name":"„Langsam vermisse ich die Schule ...“","volume":"67 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"8","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"„Langsam vermisse ich die Schule ...“","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31244/9783830992318.06","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 8

Abstract

Der Beitrag befasst sich mit den zentralen schulrechtlichen Fragen vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie im laufenden und im kommenden Schuljahr. Er behandelt dabei die rechtlichen Anforderungen an Schulschliesungen nach dem Infektionsschutzgesetz (IfSG), die Schulpflicht, Leistungsbewertungen und die Ausstattung von Schuler*innen mit digitalen Lernmitteln.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
在科罗娜大流行时的学校挑战
本文旨在解决与当前和即将来临的科罗娜大流行有关的主要学校立法问题。他讨论了《传染病保护法》规定的法定义务、义务教育和女小学生获得数字学习机会。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
„Sind doch Corona-Ferien, oder nicht?“ Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf während der Corona-Pandemie Guter Unterricht – auch und besonders unter Einschränkungen der Pandemie? Dimensionen der (Re-)Produktion von Bildungsbenachteiligung in sozialräumlich deprivierten Schulen im Kontext der Corona-Pandemie Pädagogische und didaktische Anforderungen an die häusliche Aufgabenbearbeitung
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1