Research on the level of gender competence in humanitarian students

Abstract

В исследовании обосновывается значимость формирования гендерной компетентности у студентов, обучающихся на гуманитарных направлениях, как у будущих специалистов сферы деятельности «человек – человек». Охарактеризована сущность и структура гендерной компетентности. Представлены результаты исследования уровня сформированности гендерной компетентности у студентов с использованием методов статистического анализа, проанализированы полученные результаты. Ключевые слова: компетентность, гендерная компетентность, структура гендерной компетентности The study substantiates the significance of gender competence formation among students studying humanitarian areas, as future specialists in the field of “human-human” activities. The authors characterize the essence and structure of gender competence; present the level of gender competence formation in students applying statistical analysis methods; and analyze the results obtained.