{"title":"Social interaction and computer-mediated collaborative practices in arithmetic problem solving","authors":"R. Bottino, G. Chiappini","doi":"10.17471/2499-4324/737","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Un'analisi del ruolo dei sistemi di rappresentazione per lo sviluppo di capacita nel problem solving aritmetico e del ruolo mediatore del calcolatore.","PeriodicalId":107523,"journal":{"name":"TD Tecnologie Didattiche","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"TD Tecnologie Didattiche","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17471/2499-4324/737","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Un'analisi del ruolo dei sistemi di rappresentazione per lo sviluppo di capacita nel problem solving aritmetico e del ruolo mediatore del calcolatore.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
