{"title":"CURRÍCULO E FORMAÇÃO DAS IDENTIDADES: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE MEDICINA DA UFRR","authors":"J. Silva, C. Camargo","doi":"10.22533/at.ed.49921161116","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":268455,"journal":{"name":"Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 3","volume":"28 19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-11-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 3","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22533/at.ed.49921161116","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}