A. V. Mello, V. Petró, A. M. Melo, A. Finger, Maiara Neri Bustamante Sá
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Abstract
Este artigo tem o objetivo de identificar aspectos que influenciaram na escolha de cursos na área da Computação a partir da análise das trajetórias pessoais e escolares de egressas dos cursos de Ciência da Computação e Engenharia de Software da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, desenvolvida com base no método exploratório, em que foram realizadas dez entrevistas semiestruturadas com egressas dos referidos cursos. A análise aponta o perfil socioeconômico das egressas entrevistadas, a trajetória escolar pregressa, bem como os principais aspectos relacionados à escolha de um curso na área de Computação. A partir dessa análise, evidencia-se a relevância de ações voltadas à divulgação da área na educação básica.
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