{"title":"Avaliação institucional e da aprendizagem no contexto universitário: um desencontro com a dialogicidade","authors":"Edilma José da Silva","doi":"10.46550/978-65-89700-30-2.113-129","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371146,"journal":{"name":"Desafios educacionais: estudos que anunciam e denunciam","volume":"68 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Desafios educacionais: estudos que anunciam e denunciam","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46550/978-65-89700-30-2.113-129","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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