GOETHE E A EDUCAÇÃO: PRINCÍPIOS FORMAÇÃO A PARTIR DA OBRA OS ANOS DE APRENDIZADO DE WILHELM MEISTER

M. Marangon
{"title":"GOETHE E A EDUCAÇÃO: PRINCÍPIOS FORMAÇÃO A PARTIR DA OBRA OS ANOS DE APRENDIZADO DE WILHELM MEISTER","authors":"M. Marangon","doi":"10.22533/AT.ED.0531905025","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Johann Wolfgang von Goethe nasceu em 28 de agosto de 1749 em Frankfurt am Main, (Frankfurt, Alemanha), mas foi em Estrasburgo, diante de figuras como a de Herder que seus “impulsos” para a constituicao de sua teoria pedagogica iniciaram. De Herder, o qual havia sido aluno de Kant e Hamann (O mago do norte), veio as veias de interpretacao do pensamento de Rousseau e do Pietismo medieval, impelindo-o a questoes sobre liberdade e igualdade as quais foram essenciais para a eclosao do movimento Tempestade e Impeto , do qual foi um dos principais nomes e que lhe inspiraram na constituicao de seu primeiro grande trabalho: O Werther.","PeriodicalId":151317,"journal":{"name":"Música, Filosofia e Educação 2","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2016-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Música, Filosofia e Educação 2","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.0531905025","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Johann Wolfgang von Goethe nasceu em 28 de agosto de 1749 em Frankfurt am Main, (Frankfurt, Alemanha), mas foi em Estrasburgo, diante de figuras como a de Herder que seus “impulsos” para a constituicao de sua teoria pedagogica iniciaram. De Herder, o qual havia sido aluno de Kant e Hamann (O mago do norte), veio as veias de interpretacao do pensamento de Rousseau e do Pietismo medieval, impelindo-o a questoes sobre liberdade e igualdade as quais foram essenciais para a eclosao do movimento Tempestade e Impeto , do qual foi um dos principais nomes e que lhe inspiraram na constituicao de seu primeiro grande trabalho: O Werther.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
歌德与教育:威廉·梅斯特的《学徒岁月》中的形成原则
约翰·沃尔夫冈·冯·歌德于1749年8月28日出生在德国法兰克福,但正是在斯特拉斯堡,在德·赫尔德这样的人物面前,他开始了他的教育学理论的“冲动”。康德的牧民,这是学生的向导和哈曼(北),来解释卢梭的思想的血管和中世纪的虔信派,让其在自由和平等的问题是至关重要的暴风雨和Impeto运动eclosao之一名字是什么激发了她的宪法的第一大任务:维特之烦恼。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
FEEDBACK EM MUSICOTERAPIA GRUPAL O ENSINO DE SAMBA-REGGAE BASEADO NA TEORIA ESPIRAL DO DESENVOLVIMENTO MUSICAL DE SWANWICK E TILLMAN O DISCURSO MUSICAL DO SÉCULO XVIII: ACEPÇÕES DE GOSTO NA OBRA DE FRANCESCO GEMINIANI (1687-1762) MIGRANTES EM BOA VISTA: SUBJETIVIDADE DA MUSICALIDADE GAÚCHA PRESENTE NAS MANIFESTAÇÕES JUNINAS BOAVISTENSE IDEIAS DE H. J. KOELLREUTTER PARA EDUCAÇÃO MUSICAL NO BRASIL E SUA POSIÇÃO QUANTO AO PAPEL DA ESCUTA
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1