Pub Date : 2019-02-05DOI: 10.22533/AT.ED.05319050219
A. Vargas
{"title":"O ENSINO DE SAMBA-REGGAE BASEADO NA TEORIA ESPIRAL DO DESENVOLVIMENTO MUSICAL DE SWANWICK E TILLMAN","authors":"A. Vargas","doi":"10.22533/AT.ED.05319050219","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.05319050219","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":151317,"journal":{"name":"Música, Filosofia e Educação 2","volume":"103 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116791383","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-02-05DOI: 10.22533/at.ed.05319050210
Tiago de Souza Mayer
{"title":"LUIZ BONFÁ: UMA BREVE TRAJETÓRIA, PARCERIAS E APONTAMENTOS DO ESTILO","authors":"Tiago de Souza Mayer","doi":"10.22533/at.ed.05319050210","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.05319050210","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":151317,"journal":{"name":"Música, Filosofia e Educação 2","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130577154","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-02-05DOI: 10.22533/AT.ED.0531905028
Luiz Fernando Valente Roveran
{"title":"INTERATIVIDADE E MÚSICA NO VIDEOGAME: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS TÉCNICAS DE COMPOSIÇÃO PARA ÁUDIO DINÂMICO EMPREGADAS NA TRILHA MUSICAL DE JOURNEY (2012)","authors":"Luiz Fernando Valente Roveran","doi":"10.22533/AT.ED.0531905028","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.0531905028","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":151317,"journal":{"name":"Música, Filosofia e Educação 2","volume":"94 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133996813","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-02-05DOI: 10.22533/AT.ED.0531905024
M. Galvão, C. R. O. Zanini
{"title":"FEEDBACK EM MUSICOTERAPIA GRUPAL","authors":"M. Galvão, C. R. O. Zanini","doi":"10.22533/AT.ED.0531905024","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.0531905024","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":151317,"journal":{"name":"Música, Filosofia e Educação 2","volume":"164 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115689208","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-02-05DOI: 10.22533/at.ed.05319050218
Marcus Vinicius Marvila das Neves
{"title":"O DISCURSO MUSICAL DO SÉCULO XVIII: ACEPÇÕES DE GOSTO NA OBRA DE FRANCESCO GEMINIANI (1687-1762)","authors":"Marcus Vinicius Marvila das Neves","doi":"10.22533/at.ed.05319050218","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.05319050218","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":151317,"journal":{"name":"Música, Filosofia e Educação 2","volume":"218 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122397921","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-02-05DOI: 10.22533/AT.ED.0531905027
P. L. M. G. D. Oliveira, A. Oliveira
{"title":"IDEIAS DE H. J. KOELLREUTTER PARA EDUCAÇÃO MUSICAL NO BRASIL E SUA POSIÇÃO QUANTO AO PAPEL DA ESCUTA","authors":"P. L. M. G. D. Oliveira, A. Oliveira","doi":"10.22533/AT.ED.0531905027","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.0531905027","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":151317,"journal":{"name":"Música, Filosofia e Educação 2","volume":"85 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127605758","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-02-05DOI: 10.22533/AT.ED.0531905021
S. Monteiro, Karla Cristina Vicentini de Araujo, Carina Dantas de Oliveira, Viviane Oliveira Augusto, Gabriella Rossetti Ferreira, P. Ribeiro
{"title":"PRINCESA ISABEL: GÊNERO E PODER NO IMPÉRIO E MÚSICA","authors":"S. Monteiro, Karla Cristina Vicentini de Araujo, Carina Dantas de Oliveira, Viviane Oliveira Augusto, Gabriella Rossetti Ferreira, P. Ribeiro","doi":"10.22533/AT.ED.0531905021","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.0531905021","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":151317,"journal":{"name":"Música, Filosofia e Educação 2","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134128806","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-02-05DOI: 10.22533/at.ed.05319050213
Jovenildo da Cruz Lima
{"title":"MUSICALIZAÇÃO NA MATURIDADE: INCLUSÃO DE IDOSOS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO MUSICAL POR MEIO DA FLAUTA DOCE E DO CANTO CORAL","authors":"Jovenildo da Cruz Lima","doi":"10.22533/at.ed.05319050213","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.05319050213","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":151317,"journal":{"name":"Música, Filosofia e Educação 2","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130393563","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-02-05DOI: 10.22533/at.ed.05319050211
M. Silva, Leila Adriana Baptaglin
{"title":"MIGRANTES EM BOA VISTA: SUBJETIVIDADE DA MUSICALIDADE GAÚCHA PRESENTE NAS MANIFESTAÇÕES JUNINAS BOAVISTENSE","authors":"M. Silva, Leila Adriana Baptaglin","doi":"10.22533/at.ed.05319050211","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.05319050211","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":151317,"journal":{"name":"Música, Filosofia e Educação 2","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124998927","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-02-05DOI: 10.22533/AT.ED.0531905023
J. Silva
Implementar ambientes de ensino aprendizagem que integre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação TIC obedece principalmente ao crescimento da difusão da informação e da comunicação em formato digital em âmbito mundial, assim como ao constante desenvolvimento das redes telemáticas que possibilitam maior interatividade e interconectividade entre os mais variados sistemas educativos. Neste sentido, a universidade tem a responsabilidade de desenvolver, disponibilizar e integrar recursos que venham atender as novas exigências sociais geradas pela presença das TIC’s no contexto da sociedade e consequentemente no contexto educativo. O presente artigo tem como objetivo descrever um modelo de Universidade Virtual adaptado ao contexto amazônico. No primeiro momento, discutimos e apresentamos alguns conceitos pertinentes a estrutura e organização de uma universidade virtual, na sequencia apresentamos uma proposta de projeto de universidade virtual, que torna este processo mais ativo, estimulante, autônomo e atrativo e consequentemente incrementa significativamente a oferta de formação no Estado e em toda a Região Amazônica.
{"title":"FAARTES VIRTUAL: UM MODELO DE AMBIENTE VIRTUAL PARA O ENSINO DE ARTES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS","authors":"J. Silva","doi":"10.22533/AT.ED.0531905023","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.0531905023","url":null,"abstract":"Implementar ambientes de ensino aprendizagem que integre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação TIC obedece principalmente ao crescimento da difusão da informação e da comunicação em formato digital em âmbito mundial, assim como ao constante desenvolvimento das redes telemáticas que possibilitam maior interatividade e interconectividade entre os mais variados sistemas educativos. Neste sentido, a universidade tem a responsabilidade de desenvolver, disponibilizar e integrar recursos que venham atender as novas exigências sociais geradas pela presença das TIC’s no contexto da sociedade e consequentemente no contexto educativo. O presente artigo tem como objetivo descrever um modelo de Universidade Virtual adaptado ao contexto amazônico. No primeiro momento, discutimos e apresentamos alguns conceitos pertinentes a estrutura e organização de uma universidade virtual, na sequencia apresentamos uma proposta de projeto de universidade virtual, que torna este processo mais ativo, estimulante, autônomo e atrativo e consequentemente incrementa significativamente a oferta de formação no Estado e em toda a Região Amazônica.","PeriodicalId":151317,"journal":{"name":"Música, Filosofia e Educação 2","volume":"76 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132109090","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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