Multimedialne treningi uwagi słuchowej stosowane w terapii zaburzeń przetwarzania słuchowego

Małgorzata Kupisiewicz, J. Rostkowska
{"title":"Multimedialne treningi uwagi słuchowej stosowane w terapii zaburzeń przetwarzania słuchowego","authors":"Małgorzata Kupisiewicz, J. Rostkowska","doi":"10.5604/01.3001.0014.9547","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"W artykule omówiono dostępne w Polsce metody umożliwiające przeprowadzenie\ntreningu uwagi słuchowej przy użyciu program w komputerowych u dzieci z zaburzeniami\nprzetwarzania słuchowego. W prezentacji każdej z metod znalazły się informacje\nna temat jej pochodzenia, postępowania diagnostycznego, przebiegu i sposób w oddziaływania.\nW tabelach umieszczono informacje na temat doniesień naukowych dotyczących\nefektywności poszczególnych metod.\n\n","PeriodicalId":371798,"journal":{"name":"Special School","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Special School","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5604/01.3001.0014.9547","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

W artykule omówiono dostępne w Polsce metody umożliwiające przeprowadzenie treningu uwagi słuchowej przy użyciu program w komputerowych u dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego. W prezentacji każdej z metod znalazły się informacje na temat jej pochodzenia, postępowania diagnostycznego, przebiegu i sposób w oddziaływania. W tabelach umieszczono informacje na temat doniesień naukowych dotyczących efektywności poszczególnych metod.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
文章讨论了波兰现有的使用计算机程序对听觉处理障碍儿童进行听觉注意力训练的方法。每种方法的介绍都包括其起源、诊断程序、课程和互动方法等信息,以及有关每种方法有效性的科学报告表格。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
School difficulties of a visually impaired child with Foetal Alcohol Syndrome (FAS). Case study Skills necessary to conduct a competent conversation with the ward in social rehabilitation work Are Immature Neuromotor Skills Significant Factors in Educational Under-achievement and Special Educational Needs? Literature review of the role of Primitive Reflexes as Indicators and Measures of Neuromotor Immaturity Maria Grzegorzewska's indications from 1918 on special education.Origins and activity of the State Institute for Special Pedagogics (19221976) Agnieszka Duniewska: Understanding literary texts by students with hearing impairment. Oficyna Wydawnicza Impuls, Krakw 2021
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1