Pelatihan Video Editing untuk Guru dan Peserta Didik di SMA Negeri 20 Jakarta

T. Akbar, Pandu Pramudita
{"title":"Pelatihan Video Editing untuk Guru dan Peserta Didik di SMA Negeri 20 Jakarta","authors":"T. Akbar, Pandu Pramudita","doi":"10.30998/jurnalpkm.v6i4.18954","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kegiata program kemitraan masyarakat dalam bentuk pelatihan video editing ini ditujukan kepada guru dan peserta didik SMA Negeri 20 Jakarta untuk meningkatkan keterampilan pengolahan video yang layak untuk publish. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah baik guru dan peserta didik belum memahami dasar-dasar videografi dan penggunaan aplikasi video editing. Oleh sebab itu, tim pelaksana pengabdian kepada masyarakat mengadakan pelatihan dengan membagi kegiatan ke dalam dua sesi, yaitu sesi materi dan praktik. Dalam pelaksanaan kegiatan pelatihan ini, didukung dengan tenaga praktisi untuk membantu ketika sesi praktik. Materi yang disajikan oleh tim pelaksana pengabdian kepada masyarakat didasarkan atas analisis kebutuhan dari guru dan peserta didik SMA Negeri 20 Jakarta yang menjadi peserta utama kegiatan ini. Sebagai mitra, pihak SMA Negeri 20 Jakarta menyediakan sarana dan prasarana berupa ruang laboratorium komputer sebagai tempat pelatihan, komputer, dan perlengkapan presentasi. Kegiatan pelatihan ini diikuti oleh 27 peserta yang terdiri dari 7 guru dan 20 peserta didik. Video yang dihasilkan dari kegiatan ini sebanyak 17 video, yaitu 13 video dihasilkan oleh peserta didik dan 4 video dihasilkan oleh guru. Adapun 10 peserta yang tidak berhasil menyelesaikan video sampai akhir kegiatan dikarenakan kendala teknis, yaitu perbedaan spesifikasi perangkat yang mengakibatkan lambatnya dalam proses editing.","PeriodicalId":224312,"journal":{"name":"Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30998/jurnalpkm.v6i4.18954","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Kegiata program kemitraan masyarakat dalam bentuk pelatihan video editing ini ditujukan kepada guru dan peserta didik SMA Negeri 20 Jakarta untuk meningkatkan keterampilan pengolahan video yang layak untuk publish. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah baik guru dan peserta didik belum memahami dasar-dasar videografi dan penggunaan aplikasi video editing. Oleh sebab itu, tim pelaksana pengabdian kepada masyarakat mengadakan pelatihan dengan membagi kegiatan ke dalam dua sesi, yaitu sesi materi dan praktik. Dalam pelaksanaan kegiatan pelatihan ini, didukung dengan tenaga praktisi untuk membantu ketika sesi praktik. Materi yang disajikan oleh tim pelaksana pengabdian kepada masyarakat didasarkan atas analisis kebutuhan dari guru dan peserta didik SMA Negeri 20 Jakarta yang menjadi peserta utama kegiatan ini. Sebagai mitra, pihak SMA Negeri 20 Jakarta menyediakan sarana dan prasarana berupa ruang laboratorium komputer sebagai tempat pelatihan, komputer, dan perlengkapan presentasi. Kegiatan pelatihan ini diikuti oleh 27 peserta yang terdiri dari 7 guru dan 20 peserta didik. Video yang dihasilkan dari kegiatan ini sebanyak 17 video, yaitu 13 video dihasilkan oleh peserta didik dan 4 video dihasilkan oleh guru. Adapun 10 peserta yang tidak berhasil menyelesaikan video sampai akhir kegiatan dikarenakan kendala teknis, yaitu perbedaan spesifikasi perangkat yang mengakibatkan lambatnya dalam proses editing.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
雅加达州立高中20名教师和学生的视频编辑培训
以视频剪辑培训形式的社区伙伴关系计划的振张目的是向雅加达20国高中的教师和学习者展示可行的视频处理技能。合作伙伴面临的问题是,教师和参与者都不了解视频编辑应用的基础知识。因此,社区执行小组通过将活动分成两个部分来进行培训,即材料和实践会议。在开展这些培训活动时,由从业者提供协助。奉献社区执行小组提供的材料是基于对20名雅加达国家高中教师和学生的需求的分析,他们是这项活动的主要参与者。作为一名合作伙伴,20雅加达高中提供了计算机实验室作为培训、计算机和演示设备的设施和基础设施。这项培训活动之后,由7名教师和20名学习者组成的27名参与者。这项活动产生的视频多达17个视频,其中13个是学习者制作的,4个是老师制作的。至于10名由于技术限制而无法完成视频的参与者,该设备的不规范导致了编辑过程中的缓慢。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Optimalisasi Peningkatan Literasi: Pemberdayaan Mahasiswa Kampus Mengajar sebagai Fasilitator Pengajaran di SMPN 42 Satap Kab. Maros Program Bantuan Belajar Gratis Melalui Rumah Belajar Masyarakat (RBM) Pengenalan Story Telling dalam Kajian Sejarah Lokal di SMA Budhi Warman 1 Pelatihan Pembuatan Pupuk Cair Organik dan Kompos dari Limbah Sampah Rumah Tangga Pelatihan Manajemen Sistem Kelistrikan Pendingin Air Conditioning ( AC ) bagi Siswa Kejuruan Teknik Kendaraan Ringan
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1