Resgate de hortaliças não convencionais e sua utilização na alimentação escolar

Marcelo Geraldo de Morais Silva, Ryan Reis Cunha, Izabela Morais da Luz, Reynaldo Tancredo Amim
{"title":"Resgate de hortaliças não convencionais e sua utilização na alimentação escolar","authors":"Marcelo Geraldo de Morais Silva, Ryan Reis Cunha, Izabela Morais da Luz, Reynaldo Tancredo Amim","doi":"10.19180/2447-8180.v5n2021p166-178","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A constante e farta disponibilidade de hortaliças convencionais, tais como cenoura, tomate, alface, batata, etc, em diversos mercados favoreceram a aquisição e o consumo habitual dessas pelos brasileiros. Isso, aliado ao processo de globalização, que resultou no crescente uso de alimentos industrializados e na introdução das redes de fast-food, proporcionou mudanças profundas nos hábitos alimentares da população. Com isso, o consumidor ganhou em constância no fornecimento de determinadas espécies vegetais produzidas em larga escala, porém, houveram mudanças significativas no padrão alimentar e perdas de características culturais na alimentação também foram esquecidas ao longo do tempo. Dessa forma, o presente trabalho teve por objetivo resgatar a utilização de hortaliças não convencionais na alimentação dos estudantes do Instituto Federal Fluminense – Campus Avançado Cambuci, utilizando-se, a priori, algumas hortaliças de fácil preparo. Para a avaliação destas hortaliças foi aplicado um questionário aos alunos como forma de validação de seu uso na alimentação. Como resultado o projeto possibilitou a troca de saberes entre as partes participantes e em alguns casos houve boa aceitação em relação as hortaliças servidas.","PeriodicalId":154837,"journal":{"name":"Cadernos de Extensão do Instituto Federal Fluminense","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Cadernos de Extensão do Instituto Federal Fluminense","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.19180/2447-8180.v5n2021p166-178","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

A constante e farta disponibilidade de hortaliças convencionais, tais como cenoura, tomate, alface, batata, etc, em diversos mercados favoreceram a aquisição e o consumo habitual dessas pelos brasileiros. Isso, aliado ao processo de globalização, que resultou no crescente uso de alimentos industrializados e na introdução das redes de fast-food, proporcionou mudanças profundas nos hábitos alimentares da população. Com isso, o consumidor ganhou em constância no fornecimento de determinadas espécies vegetais produzidas em larga escala, porém, houveram mudanças significativas no padrão alimentar e perdas de características culturais na alimentação também foram esquecidas ao longo do tempo. Dessa forma, o presente trabalho teve por objetivo resgatar a utilização de hortaliças não convencionais na alimentação dos estudantes do Instituto Federal Fluminense – Campus Avançado Cambuci, utilizando-se, a priori, algumas hortaliças de fácil preparo. Para a avaliação destas hortaliças foi aplicado um questionário aos alunos como forma de validação de seu uso na alimentação. Como resultado o projeto possibilitou a troca de saberes entre as partes participantes e em alguns casos houve boa aceitação em relação as hortaliças servidas.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
非常规蔬菜的拯救及其在学校供餐中的使用
传统蔬菜,如胡萝卜、番茄、生菜、土豆等,在不同的市场上不断和丰富的供应,有利于巴西人购买和习惯消费这些蔬菜。这一点,再加上全球化进程,导致越来越多的工业化食品的使用和快餐连锁店的引入,使人们的饮食习惯发生了深刻的变化。因此,消费者在供应某些大规模生产的植物物种方面获得了一致性,然而,饮食模式发生了重大变化,饮食文化特征的丧失也随着时间的推移而被遗忘。因此,本研究旨在拯救在联邦弗卢米嫩塞学院-坎布西校区的学生的饮食中使用非传统蔬菜,使用一些预先容易准备的蔬菜。为了评估这些蔬菜,我们向学生发放了一份问卷,以验证它们在食品中的使用。因此,该项目促进了参与各方之间的知识交流,在某些情况下,所提供的蔬菜得到了很好的接受。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Ações conjuntas para salvaguardar sementes de feijão dos agricultores fluminenses A utilização do Instagram na extensão escolar do ensino médio: a experiência do Projeto Empodere-se NEABI IFF Centro e a pandemia da COVID-19: relato de experiência Experiência de Qualificação Profissional em tempos de Pandemia – Formação Inicial em articulação com a Educação de Jovens e Adultos da rede Municipal de Campos dos Goytacazes Programa de Educação Ambiental do Sistema Campo Limpo: Responsabilidade Compartilhada: o Aluno como Protagonista
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1