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Abstract
Cet article présente la nouvelle recommandation sur l’éducation et l’accueil de la petite enfance (EAPE) adoptée à la fin de 2022, qui révise les objectifs sur les modes de garde fixés par le Conseil européen de Barcelone en 2002. Il revient sur les évolutions observées au niveau des instances de l’Union européenne depuis 2002, présente et discute les nouveaux objectifs à l’échéance 2030 introduits par la recommandation et évalue l’impact attendu pour les États membres.
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