Julia Díaz, C. Ramírez, D. Duarte, Luis Camilo Caicedo, L. Guzmán, Luisa Payan, Janneth Arias, N. Pacheco, J. P. Ríos, D. Martínez
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Abstract
En un contexto de vertiginosos cambios digitales se torna indispensable reflexionar y actuar al respecto de la equidad en términos de la tecnología. El presente artículo presenta un análisis bibliográfico con las principales tendencias y una propuesta para considerar aspectos para reducir la brecha digital en países como Colombia, y de esta manera desarrollar habilidades y competencias que le apuesten a un cambio social e inclusivo.
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