{"title":"Рецензирование как метод обучения продуктивной письменной речи","authors":"Милена Борисовна Ясинская","doi":"10.17805/TRUDY.2019.3.3","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье рассматривается проблема обучения продуктивной письменной речи, нацеленной на формирование знаниевого, умениевого, владениевого уровня выпускника, результатом которого должно быть достижение письменной речевой компетенции: от формальных языковых признаков письменного текста к созданию письменного высказывания — текста как единицы коммуникации.","PeriodicalId":308689,"journal":{"name":"Научные труды Московского гуманитарного университета","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Научные труды Московского гуманитарного университета","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17805/TRUDY.2019.3.3","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
В статье рассматривается проблема обучения продуктивной письменной речи, нацеленной на формирование знаниевого, умениевого, владениевого уровня выпускника, результатом которого должно быть достижение письменной речевой компетенции: от формальных языковых признаков письменного текста к созданию письменного высказывания — текста как единицы коммуникации.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
