Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Melalui Pelatihan AutoCAD Dasar

Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat Pub Date : 2022-06-13 DOI:10.52850/jpmupr.v9i1.4197

NiPutuDiah Permanasuri, Tarita Aprilani Sitinjak

{"title":"Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Melalui Pelatihan AutoCAD Dasar","authors":"NiPutuDiah Permanasuri, Tarita Aprilani Sitinjak","doi":"10.52850/jpmupr.v9i1.4197","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan pengabdian masyarakat ini untuk memberikan wawasan pengetahuan dan ketrampilan tentang perkembangan teknologi dalam desain software engineering bidang desain gambar teknik. Melalui kegiatan ini diharapkan mahasiswa prodi Pendidikan Teknik Bangunan dapat mengembangkan dan meningkatkan kompetensi, memahami perkembangan teknologi dan dapat mengaplikasikannya dalam membuat gambar komponen-komponen bangunan dalam bentuk dua dimensi dengan menggunakan aplikasiAutoCAD. Sasaran pengabdian adalah mahasiswa/i program studi Pendidikan Teknik bangunan. Permasalahan yang terjadi ialah masih rendahnya kemampuan mahasiswa dalam menggunakan aplikasi AutoCAD yakni mencapai 60-70% yang belum mampu menggunakan aplikasi tersebut. Pelaksanaan dilakukan dengan pelatihan, menggunakan metode sinkronus dan asinkronus. Metode sinkronus dengan presentasi, praktek dan diskusi, sedangkan metode asinkronus melalui pemberian awal materi yang dapat dipelajari terlebih dahulu. Hasil kegiatan pelatihan menunjukkan tingkat keberhasilan dengan indikasi adanya peningkatan kompetensi mahasiswa prodi pendidikan teknik bangunan dalam penggunaan aplikasi AutoCAD yaitu sebesar 45%. Dapat disimpulkan bahwa, pelatihan ini mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam pemahaman fungsi dan tool aplikasi AutoCAD dan diharapkan mampu bersaing di dunia kerja.","PeriodicalId":106120,"journal":{"name":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52850/jpmupr.v9i1.4197","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 2

Abstract

Tujuan pengabdian masyarakat ini untuk memberikan wawasan pengetahuan dan ketrampilan tentang perkembangan teknologi dalam desain software engineering bidang desain gambar teknik. Melalui kegiatan ini diharapkan mahasiswa prodi Pendidikan Teknik Bangunan dapat mengembangkan dan meningkatkan kompetensi, memahami perkembangan teknologi dan dapat mengaplikasikannya dalam membuat gambar komponen-komponen bangunan dalam bentuk dua dimensi dengan menggunakan aplikasiAutoCAD. Sasaran pengabdian adalah mahasiswa/i program studi Pendidikan Teknik bangunan. Permasalahan yang terjadi ialah masih rendahnya kemampuan mahasiswa dalam menggunakan aplikasi AutoCAD yakni mencapai 60-70% yang belum mampu menggunakan aplikasi tersebut. Pelaksanaan dilakukan dengan pelatihan, menggunakan metode sinkronus dan asinkronus. Metode sinkronus dengan presentasi, praktek dan diskusi, sedangkan metode asinkronus melalui pemberian awal materi yang dapat dipelajari terlebih dahulu. Hasil kegiatan pelatihan menunjukkan tingkat keberhasilan dengan indikasi adanya peningkatan kompetensi mahasiswa prodi pendidikan teknik bangunan dalam penggunaan aplikasi AutoCAD yaitu sebesar 45%. Dapat disimpulkan bahwa, pelatihan ini mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam pemahaman fungsi dan tool aplikasi AutoCAD dan diharapkan mampu bersaing di dunia kerja.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

通过基本的AutoCAD培训提高学生建筑工程教育计划的能力

这个社区奉献的目的是为技术工程设计领域的技术发展提供深入的知识和技能。通过这项活动，建筑工程教育专业的学生将能够发展和提高技术进步的能力，了解技术发展，并将其应用于使用大楼的二维组件来绘制二维结构。目标是学生建筑工程教育研究项目。问题是，大学生使用AutoCAD应用程序的能力仍然很低，而AutoCAD应用程序的能力还远远不够。使用同步和同步方法进行训练。与陈述、实践和讨论同步的方法，而先考虑可研究的材料的初始分配。培训活动的结果显示，学生在使用AutoCAD应用程序方面的能力增加了45%。可以得出结论，这种培训可以提高学生的能力，使他们能够理解AutoCAD应用程序的功能和工具，并期望能够在职场上竞争。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat

自引率

0.00%

发文量