Uma análise cognitiva entre a emergência de padrões em narrativas infantis e elementos do pensamento computacional

Abstract

Much has been said about the importance of the development of Computational Thinking as an essential cognitive competence, but are these characteristics innate or not? In this work it is investigated whether in children's narratives in the creation of stories emerge patterns correlated to the variables considered essential for the development of computational thinking, based on the learning processes (genetic epistemology) from the cognitive neuroscience and the reflective abstraction for the understanding of the mental processes of children. Mixed methods were used during the process, being experimental part with a sample of twenty-seven individuals, who composed ten narratives. Preliminary results point to the emergence of a pattern, even in the stories that can be classified as "without script", that fit into the possibilities of storytelling by Scratch 2.0 and also in the pillars of Computational Thinking decomposition, pattern, abstraction and algorithm. Resumo. Muito tem sido dito sobre a importância do desenvolvimento do Pensamento Computacional como uma competência cognitiva essencial, mas, seriam essas características inatas ou não? Neste trabalho é investigado se em narrativas infantis, na criação de histórias, emergem padrões correlacionados às variáveis consideradas essenciais para o desenvolvimento do Pensamento Computacional, com base nos processos de aprendizagem (epistemologia genética), a partir da neurociência cognitiva e da abstração reflexionante, para a compreensão dos processos mentais de crianças. Foram utilizados métodos mistos durante o processo, sendo parte experimental, com uma amostra de vinte e sete indivíduos que compuseram dez narrativas. Resultados preliminares apontam para a emergência de um padrão, mesmo nas histórias que podem ser classificadas como “sem roteiro”, que se enquadre nas possibilidades de contar história pelo Scratch 2.0 e, também, nos pilares do Pensamento Computacional decomposição, padrão, abstração e algoritmo.