{"title":"CONDITIONS FORMATION OF PROFESSIONALLY IMPORTANT QUALITIES FUTURE DOCTORS AT THE STAGE OF STUDY AT THE UNIVERSITY","authors":"Т. В. Герасимова","doi":"10.55000/appip.2022.10.13.001","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Профессиональное становление личности будущего врача является одним из приоритетных направлений современного медицинского университета. В статье исследуется процесс формирования комплекса профессионально важных качеств личности будущих врачей, в особенности внешние психологопедагогические условия.\n The professional formation of the personality of the future doctor is one of the priorities of the modern medical university. The article examines the process of formation of a complex of professionally important personality traits of future doctors, especially external psychological and pedagogical conditions.","PeriodicalId":252944,"journal":{"name":"Actual problems of pedagogy and psychology","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Actual problems of pedagogy and psychology","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55000/appip.2022.10.13.001","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Профессиональное становление личности будущего врача является одним из приоритетных направлений современного медицинского университета. В статье исследуется процесс формирования комплекса профессионально важных качеств личности будущих врачей, в особенности внешние психологопедагогические условия.
The professional formation of the personality of the future doctor is one of the priorities of the modern medical university. The article examines the process of formation of a complex of professionally important personality traits of future doctors, especially external psychological and pedagogical conditions.