Pengembangan Soft Skill Guru SD melalui Pelatihan Aplikasi Perkantoran dan Desain Grafis di Polewali Mandar

S. Suryani, Arwansyah Arwansyah, Hasyrif Hasyrif
{"title":"Pengembangan Soft Skill Guru SD melalui Pelatihan Aplikasi Perkantoran dan Desain Grafis di Polewali Mandar","authors":"S. Suryani, Arwansyah Arwansyah, Hasyrif Hasyrif","doi":"10.22236/solma.v10i1.5272","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Background: SDN 15 Tonyaman Polewali Mandar merupakan salah satu Sekolah Dasar Negeri yang memiliki permasalahan antara lain rendahnya mutu dari SDM pengelola pendidikan yang bisa menghambat keberlangsungan proses pendidikan yang berkualitas. Hampir semua guru di SDN 15 Tonyaman memiliki komputer/laptop, namum pemahaman terkait Ilmu komputer khususnya dalam penggunaan aplikasi perkantoran yang digunakan sebagai tools untuk mebuat bahan ajar dan juga memberikan materi ajar kepada siswa sangatlah minim. Guru-guru di sekolah tersebut masih menggunakan cara manual dalam menyajikan materi pembelajaran, menginput data siswa, nilai siswa, dan data adminstratif lainnya. Metode: Metode yang digunakan adalah dengan pelatihan aplikasi perkantoran dengan memanfaatkan Ms. Office Word, Excel dan Power Point. Hasil: Dengan pelatihan aplikasi perkantoran dan desain grafis, dapat melakukan sinkronisasi terhadap berbagai program peningkatan kualitas pendidikan. Kesimpulan: memberi kemudahan dalam menyelesaikan pekerjaan administratif, meningkatkan kreatifitas guru dalam menciptakan bahan ajar yang lebih kreatif dan inovatif.","PeriodicalId":137472,"journal":{"name":"Jurnal SOLMA","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-04-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal SOLMA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22236/solma.v10i1.5272","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Background: SDN 15 Tonyaman Polewali Mandar merupakan salah satu Sekolah Dasar Negeri yang memiliki permasalahan antara lain rendahnya mutu dari SDM pengelola pendidikan yang bisa menghambat keberlangsungan proses pendidikan yang berkualitas. Hampir semua guru di SDN 15 Tonyaman memiliki komputer/laptop, namum pemahaman terkait Ilmu komputer khususnya dalam penggunaan aplikasi perkantoran yang digunakan sebagai tools untuk mebuat bahan ajar dan juga memberikan materi ajar kepada siswa sangatlah minim. Guru-guru di sekolah tersebut masih menggunakan cara manual dalam menyajikan materi pembelajaran, menginput data siswa, nilai siswa, dan data adminstratif lainnya. Metode: Metode yang digunakan adalah dengan pelatihan aplikasi perkantoran dengan memanfaatkan Ms. Office Word, Excel dan Power Point. Hasil: Dengan pelatihan aplikasi perkantoran dan desain grafis, dapat melakukan sinkronisasi terhadap berbagai program peningkatan kualitas pendidikan. Kesimpulan: memberi kemudahan dalam menyelesaikan pekerjaan administratif, meningkatkan kreatifitas guru dalam menciptakan bahan ajar yang lebih kreatif dan inovatif.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
通过Polewali Mandar的办公室应用和图形设计培训开发SD教师软技能
背景:SDN 15 ton也门Polewali Mandar是该国最具问题的小学之一,其教育资源缺乏能够阻碍高质量教育进程的能力。几乎所有SDN 15 ton也门的教师都有一台电脑/笔记本电脑,但对计算机科学的理解,尤其是在使用办公软件进行教学材料,并向学生提供教学材料方面几乎没有什么帮助。学校的教师仍然使用手册展示学习材料,集成学生数据、学生成绩和其他管理数据。方法:使用的方法是利用Office Word、Excel和Power Point对办公室应用程序的培训。结果:通过办公室应用程序培训和图形设计,可以同步提高教育质量的计划。结论:让教师更容易完成行政工作,提高教师的创造力,创造更有创造力的教学材料。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Program Bimbingan Belajar Gratis “Bimbel Calistung” untuk Anak-anak di Sekolah Pulau Pari Trash Banking Literacy for Mothers Empowering Family Welfare (PKK) to Increase Family Income Pemberian Terapi Akupresur Pada Lansia Hipertensi Di Keluarga Dalam Menurunkan Tekanan Darah Penerapan Sistem Keuangan BUMDESA Amanah Di Desa Karanganyar Kecamatan Plupuh, Sragen Pengembangan “ARA Berkelana” Sebagai Alat Assessment Responsibilty Berbasis Keunggulan Lokal PANTURA Untuk Pelatihan Guru SD 5 Bae
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1