Pesquisa-ação e adesão à terapia anti-hipertensiva no contexto familiar

Gabriel de Sousa Lima, Héryka Laura Calú Alves, Célida Juliana de Oliveira, Rosely Leyliane Dos Santos, Emiliana Bezerra Gomes
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Abstract

Objetivou-se identificar fatores que interferem na adesão ao tratamento da hipertensão arterial e propor estratégias educativas no contexto familiar que contribuam para sua melhoria. Trata-se de um estudo qualitativo, com pesquisa-ação realizada em uma família vulnerável entre setembro de 2018 a outubro de 2019. Os dados sofreram análise de conteúdo. Os fatores interferentes na adesão ao tratamento eram o conhecimento deficiente, alimentação inapropriada, falhas no uso da medicação e a ausência de atividade física. A avaliação após intervenções apontou melhora do conhecimento familiar sobre a hipertensão e complicações, diminuição do consumo sódico e aumento da adesão à atividade física. As intervenções educativas de seguimento, pactuadas com a família, promoveram reflexões e mudanças no estilo de vida de impacto positivo na adesão ao tratamento anti-hipertensivo.
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家庭背景下抗高血压治疗的行动研究与坚持
本研究旨在找出影响高血压治疗依从性的因素,并在家庭背景下提出有助于改善高血压治疗的教育策略。这是一项定性研究,在2018年9月至2019年10月期间对一个弱势家庭进行了行动研究。对数据进行内容分析。影响治疗依从性的因素有知识不足、饮食不当、用药失败和缺乏体育活动。干预后的评估表明,家庭对高血压及其并发症的认识有所提高,钠摄入量减少,体育活动的依从性增加。与家庭商定的后续教育干预促进了反思和生活方式的改变,对坚持抗高血压治疗有积极影响。
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