ВПРОВАДЖЕННЯ НАУКОВИХ РОЗРОБОК ПРОФЕСОРА В.Я. ПІДГАЄЦЬКОГО В ГАЛУЗІ ГІГІЄНИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС ЗАКЛАДІВ СЕРЕДНЬОЇ ТА ВИЩОЇ ОСВІТИ

Abstract

Останнім часом, у зв’язку тенденціями сьогодення, особливо гостро постає проблема погіршення здоров’я у школярів та студентської молоді. Одним із важливих чинників цієї проблеми є недооцінення ролі фізичної культури у житті підростаючого покоління. У вирішенні питань збереження здоров’я молоді, що є запорукою подолання демографічної кризи в Україні та нарощення її соціально економічного потенціалу, важливе місце посідає звернення до досвіду минулих поколінь. Поставлені ще у 20-х рр. ХХ ст. вченим-гігієністом В. Я. Підгаєцьким актуальні питання розробки та впровадження заходів здоров’язбереження підростаючого покоління засобами фізичної культури і сьогодні посідають вагоме місце в реалізації освітніх програм навчальних закладів спрямованих на відтворення здоров’я і забезпечення повноцінного генетичного фонду нації. Метою статті було здійснити аналіз наукових праць професора В. Я. Підгаєцького у галузі фізичного виховання та розкрити значення наукових пошуків і розробок вченого щодо збереження здоров’я підростаючого покоління та молоді. Зокрема, у даній статті, висвітлено активну участь професора В. Я. Підгаєцького у створенні осередків наукової роботи з даної проблематики. Проаналізовано першочергові заходи з фізичної культури, які в поєднанні з активною консультативною допомогою у справі боротьби зі спадковими хворобами, на думку вченого повинні були лягти в основу євгенічної політики країни, яка б сприяла покращенню демографічної ситуації. Реалізація цих прагнень ученого почала втілюватися в життя за часів керівництва Інститутом фізичної культури Всеукраїнської академії наук. Широка наукова ерудиція, обізнаність із новітніми досягненнями світової гігієнічної науки, дозволили керівникові Інституту В. Я. Підгаєцькому зорієнтувати діяльність новоутворених підрозділів на дослідження найактуальніших проблем. Наукове опрацювання професором В. Я. Підгаєцьким проблем фізичного оздоровлення населення у поєднанні з системним підходом щодо фізичного виховання молодого покоління стало одним із вагомих чинників, які сприяли масовому розвитку фізкультури і спорту в Україні. Обґрунтовано, що поставлені ще на початку ХХ ст. професором В. Я. Підгаєцьким питання не лише відтворення, а й зміцнення здоров’я, формування навичок здорового способу життя, мотивації до всебічного фізичного розвитку засобами фізичної культури не втратили актуальності й до нині. Нині коли в Україні ситуація у сфері фізичної культури та спорту залишається складною, важливо пам’ятати про надбання учених медико-профілактичного профілю у цьому напрямку. Адже, як у минулому так і нині гармонійний розвиток, здоров’я молоді є серед пріоритетів державної політики. Саме тому комплекс заходів, які спрямовані на збереження здоров’я треба починати з дошкільного періоду, активно продовжувати в початковій та зміцнювати в старшій ланці школи. У вирішенні цих завдань важливим є створення та організація здоров’язбережувального освітнього простору, спрямованого на виховання бережливого ставлення до свого здоров’я, прищеплення інтересу та звичок до занять фізичними вправами та володінні елементарними знаннями з гігієни фізичного виховання.