Hubungan antara Keterampilan Guru dengan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Online Mata Pelajaran Biologi Kelas X MIPA SMA Negeri 5 Palu

Journal of Biology Science and Education Pub Date : 2022-02-21 DOI:10.22487/jbse.v9i2.1740

Jerikson Rorimpandey, Amran Rede, Gamar B.N. Shamdas, Mursito S. Bialangi

{"title":"Hubungan antara Keterampilan Guru dengan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Online Mata Pelajaran Biologi Kelas X MIPA SMA Negeri 5 Palu","authors":"Jerikson Rorimpandey, Amran Rede, Gamar B.N. Shamdas, Mursito S. Bialangi","doi":"10.22487/jbse.v9i2.1740","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini untuk menentukan hubungan antara keterampilan guru dengan minat belajar siswa dalam pembelajaran online pada mata pelajaran biologi kelas X MIPA SMA Negeri 5 Palu. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian korelasional kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIPA SMA Negeri 5 Palu yang berjumlah 179 orang. Pengambilan sampel pada penelitian ini adalah menggunakan teknik Probability Sampling yaitu setiap kelas hanya diambil 9 orang siswa dengan kategori prestasi tinggi, sedang dan rendah dengan jumlah keseluruhanya yaitu 45 siswa. Hasil penelitian yang dikumpulkan melalui penyebaran angket dan diolah dengan menggunakan bantuan uji korelasi di peroleh nilai sebesar 0,197, dimana nilai tersebut termasuk kategori tingkat hubungan sangat rendah. Maka dapat disimpulkan bahwa Ho diterima dan H1 ditolak, artinya Tidak terdapat hubungan yang kuat antara Keterampilan Guru dengan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Online pada mata pelajaran Biologi Kelas X MIPA SMA Negeri 5 Palu.","PeriodicalId":119281,"journal":{"name":"Journal of Biology Science and Education","volume":"86 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-02-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Biology Science and Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22487/jbse.v9i2.1740","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini untuk menentukan hubungan antara keterampilan guru dengan minat belajar siswa dalam pembelajaran online pada mata pelajaran biologi kelas X MIPA SMA Negeri 5 Palu. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian korelasional kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIPA SMA Negeri 5 Palu yang berjumlah 179 orang. Pengambilan sampel pada penelitian ini adalah menggunakan teknik Probability Sampling yaitu setiap kelas hanya diambil 9 orang siswa dengan kategori prestasi tinggi, sedang dan rendah dengan jumlah keseluruhanya yaitu 45 siswa. Hasil penelitian yang dikumpulkan melalui penyebaran angket dan diolah dengan menggunakan bantuan uji korelasi di peroleh nilai sebesar 0,197, dimana nilai tersebut termasuk kategori tingkat hubungan sangat rendah. Maka dapat disimpulkan bahwa Ho diterima dan H1 ditolak, artinya Tidak terdapat hubungan yang kuat antara Keterampilan Guru dengan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Online pada mata pelajaran Biologi Kelas X MIPA SMA Negeri 5 Palu.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

教师技能与学生学习在线生物学科X MIPA高中学生学习兴趣的关系

本研究确定教师技能与学生在公立高中X MIPA高中在线学习中学习兴趣的关系。这种研究采用的是相互对应的定量研究。这项研究的人口是xmipa州立高中5核心学生，共有179人。在这项研究中，样本采用的概率抽样技术是，每门课只有9名学生获得了高分、中级和低分，总数只有45名学生。通过快速分配和通过相关测试进行的研究结果获得了0.197的分数，这些值属于非常低的关系类别。因此，可以得出结论，Ho被接受，H1被拒绝，这意味着教师技能与学生在公立高中X MIPA高中生物课上的在线学习兴趣没有牢固的联系。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Journal of Biology Science and Education

自引率

0.00%

发文量