АНАЛИЗ ПОВЕДЕНЧЕСКИХ ДЕСТРУКЦИЙ У ПОДРОСТКОВ В НЕБЛАГОПОЛУЧНОЙ СЕМЬЕ

Abstract

The article discusses theoretical approaches to the study of the behavior of adolescents with behavioral deviations. The psychology of deviant behavior, like many other branches of psychological science, has gone from purely speculative constructions to a scientific and experimental solution to this acute social problem. Particular attention is paid to the concept of "dysfunctional family" in various theoretical aspects. WHO statistics are indicated. The main concepts and theories of the studied behavior of deviant adolescents that can be relied on today remain significant – these are: anthropological, where the leading ones are: H. Sheldon, E. Kretschmer, A. Drill and others, psychoanalytic, here we note: Z. Freud, A. Adler, E. Fromm and others, socio-psychological, where we rely on research – R. Merton, D. Mats, T. Sykes and others. In order to conduct a diagnostic examination of adolescents with deviations in behavior, we studied studies on this topic, both domestic and foreign authors (I.A. Gorkova, V.L. Khaikin, E.G. Eidemiller, A.Y. Varga, etc.). All of them prove that it is the violation of intra-family relations that serves as a key factor in the formation of deviations in adolescents. Therefore, we present an analytical material aimed at studying the influence of a dysfunctional atmosphere in the family on the development of deviation in the behavior of a teenager. The article analyzes the diagnostic results and draws conclusions. В представленной статье рассмотрены теоретические подходы к исследованию поведения подростков с поведенческими девиациями. Психология девиантного поведения, как и многие другие отрасли психологической науки, прошла путь от чисто умозрительных построений к научно-экспериментальному решению этой острой социальной проблемы. Особое внимание в статье уделяется понятию «неблагополучная семья» в разных теоретических аспектах. Обозначены статистические данные ВОЗ. Остаются значимыми основные концепции и теории изучаемого поведения девиантных подростков, на которые можно опираться и в наши дни – это: антропологические, где ведущими являются: Х. Шелдон, Э. Кречмер, А. Дриль и др., психоаналитические, здесь мы отмечаем: З. Фрейд, А. Адлер, Э. Фромм и др., социально-психологические, где мы опираемся на исследования – Р. Мертон, Д. Матс, Т. Сайкс и др. Для того, чтобы провести диагностическое обследования подростков, имеющих девиации в поведении, мы изучили исследования по данной тематике, как отечественных, так и, зарубежных авторов (И.А. Горьковая, В.Л. Хайкин, Э.Г. Эйдемиллер, А.Я. Варга и др.). Все они доказывают, что именно нарушение внутрисемейных отношений, служит ключевым фактором в формировании девиаций у подростков. Поэтому, мы представлен аналитический материал, направленный на изучение влияния неблагополучной атмосферы в семье на развитие девиации в поведении подростка. В статье проанализированы диагностические результаты и сделаны выводы.