Validez y confiabilidad de la escala de prácticas parentales

Gladys Elisabeth Steger, J. Hilt
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Abstract

El objetivo de este estudio fue validar las propiedades psicométricas de la Escala de Prácticas Parentales (EPP) de Andrade Palos y Betancourt Ocampo (2008) y realizar una reducción de esta. La muestra estuvo constituida por 119 niños mexicanos y 166 argentinos (n = 285), 136 niños (47.7%) y 149 niñas (52.3%), con una media de edad de 10.78 años. Esta escala se utiliza frecuentemente para medir la percepción que los niños(as) tienen de las prácticas parentales de sus padres, con 40 ítems para las prácticas parentales maternas y 40 para las paternas. Los resultados del análisis factorial agruparon los ítems en las dimensiones planteadas por los autores: cinco dimensiones para las prácticas parentales maternas y cuatro para las prácticas parentales paternas. Para reducir el instrumento, se eliminaron los ítems con las menores cargas factoriales; además, mediante la técnica de ecuaciones estructurales, la subescala materna quedó conformada por 15 indicadores y la paterna por 17. La confiabilidad, calculada con el alfa de Cronbach y la omega de McDonald, mostró valores adecuados que superan el punto de corte de .7. Se concluye que el instrumento es altamente fiable, pues sus cualidades psicométricas mostraron un comportamiento adecuado. También se recomienda utilizar la escala de prácticas parentales en otros contextos, a fin de analizar su comportamiento.
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育儿实践量表的效度与信度
本研究的目的是验证Andrade Palos和Betancourt Ocampo(2008)的父母实践量表(EPP)的心理测量学特性,并对其进行减少。样本包括119名墨西哥男孩和166名阿根廷男孩(n = 285), 136名男孩(47.7%)和149名女孩(52.3%),平均年龄10.78岁。该量表通常用于衡量孩子对父母养育实践的感知,母亲养育实践有40个项目,父亲养育实践有40个项目。本研究的目的是评估母亲和父亲的育儿实践,以及父母和母亲的育儿实践之间的关系。为了减少仪器的使用,消除了因子负荷最低的项目;采用结构方程技术,将母亲的子量表分为15个指标,父亲的子量表分为17个指标。采用Cronbach’s alpha和McDonald’s omega计算的可靠性值超过了0.7的临界点。本研究的目的是评估一种心理测量工具的使用,该工具是一种基于心理测量的工具。在其他情况下,也建议使用育儿实践量表来分析他们的行为。
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