Abstract

Pendidikan karakter merupakan pendidikan yang menanamkan dan mengembangkan karakter kepada peserta didik, menerapkan dan mempraktikkannya dalam kehidupan baik di lingkungan sekolah, keluarga dan masyarakat. Penanaman karakter ini dilakukan melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui karakter moral dan perilaku peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka di kelas IV UPT SD Negeri 112 Gresik yang berjumlah 10 peserta didik yaitu lima laki-laki dan lima perempuan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. metode pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan angket. Hasil penelitan ini menunjukkan bahwa pendidikan karakter yang dilaksanakan melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka diharapkan mampu menciptakan karakter moral yang mencakup nilai religius, jujur, disiplin, mandiri, tanggung jawab, dan peduli sosial. Dengan adanya pendidikan nilai-nilai moral peserta didik melalui ekstrakurikuler pramuka diharapkan peserta didik mampu memahami nilai-nilai kepramukaan misalnya, tolong menolong, mandiri, disiplin, dan tanggung jawab dan dapat menjadikan sebagai pribadi yang lebih baik serta dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.