Análise da trajetória dos recursos do Programa Nacional de Alimentação Escolar de 2014 a 2020

Q3 Social Sciences Ensaio Pub Date : 2023-01-01 DOI:10.1590/s0104-40362023003103890
Nataniele dos Santos Alencar, Filipe Augusto Xavier Lima, Jair Andrade de Araujo
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Abstract

Resumo O presente estudo busca analisar as alterações nos repasses financeiros do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), e quais os estados, as etapas e as modalidades de Ensino foram as mais prejudicadas no período de 2014 a 2020. Os resultados foram obtidos por meio da estatística e análise descritiva dos dados do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). As variáveis utilizadas são ano, estados, municípios, etapas, modalidades de Ensino e repasses financeiros. Os resultados mostram que, na maioria dos anos, ocorreu a redução dos repasses financeiros do Pnae, bem como a redução do número de secretarias de Educação estaduais e dos municípios contemplados pelo programa. Destaca-se que em 2020 ocorreu o fechamento das escolas devido à pandemia da Covid-19 e, portanto, houve um número menor de municípios atendidos pelo Pnae.
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2014 - 2020年国家学校供餐计划资源轨迹分析
摘要本研究旨在分析2014年至2020年期间国家学校供餐计划(Pnae)财政转移的变化,以及哪些州、阶段和教学模式受到的损害最大。结果是通过国家教育发展基金(FNDE)的统计和描述性数据分析得出的。使用的变量是年份、州、市、阶段、教学方法和财政转移。结果表明,在大多数年份,Pnae的财政转移减少了,该计划涵盖的州和市教育部门的数量也减少了。值得注意的是,2020年,由于Covid-19大流行,学校关闭,因此Pnae服务的城市较少。
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