Producción científica en Colombia relacionada con ciencia abierta, métricas de nueva generación y métricas responsables en el contexto de Publindex y SCIENTI. Algunas características y perspectivas para apoyar una Política NacionalProducción científica en Colombia relacionada con ciencia abierta, métricas de nueva generación y métricas responsables en el contexto de Publindex y SCIENTI

IF 0.3 Q4 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES Revista Cientifica Pub Date : 2023-09-01 DOI:10.14483/23448350.20852
Alejandro Uribe-Tirado, Gabriel-Jaime Vélez-Cuartas, Cesar-Orlando Pallares-Delgado
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Abstract

Este artículo presenta una revisión del tema sobre la publicación de autores colombianos durante los últimos años (2000-2020) en relación con la ciencia abierta, las métricas de nueva generación (altmetrics) y las métricas responsables, en interrelación contextual con las prácticas de evaluación y medición de revistas científicas (Publindex) y de grupos de investigación e investigadores (SCIENTI) en el país, considerando los cambios que implica la reciente aprobación de la Política Nacional de Ciencia Abierta. El listado de textos, seleccionados mediante un análisis cualitativo, es un insumo importante en las discusiones y nuevas construcciones en torno a dicha Política Nacional, para que la valoración, el reconocimiento y la evaluación de las actividades de ciencia, tecnología e innovación del país incluyan métricas responsables e indicadores alternativos de ciencia abierta centrados en valorar la diversidad de los productos y los procesos adelantados, así como los diferentes impactos económicos, sociales y territoriales generados por estas prácticas.
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Revista Cientifica
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Producción científica en Colombia relacionada con ciencia abierta, métricas de nueva generación y métricas responsables en el contexto de Publindex y SCIENTI. Algunas características y perspectivas para apoyar una Política NacionalProducción científica en Colombia relacionada con ciencia abierta, métricas de nueva generación y métricas responsables en el contexto de Publindex y SCIENTI Ciencias de la educación abiertas Biohacking Social: una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la educación y el fomento de la alfabetización científica en Medellín, Colombia La valoración de la prueba testimonial en los delitos de violación sexual: criterios de valoración de la declaración de la víctima Incidencias del confinamiento domiciliario por la Covid-19 en los hábitos de lectura: Una experiencia en grupos de amistad conectados por redes sociales en Perú
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