Possibilidades da implementação da Lei 10.639/03 nos conteúdos obrigatórios da Educação Física escolar

Abstract

O objetivo deste estudo foi elaborar e validar possibilidadespedagógicas para o cumprimento da Lei 10.639/03 a partir do diálogocom os conteúdos da Educação Física na escola, tendo como objeto de conhecimento as Danças, os Jogos eletrônicos e os Esportes, segundo a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, subsidiadas pelos princípios pedagógicos de inclusão, contextualização e participação ativa de alunos e alunas. Buscamos, ainda, compreender a realidade de professores/as quanto ao conhecimento da Lei dentro da escola e as possibilidades de sua aplicação nas aulas de Educação Física. Percebemos avanços significativos e obtivemos resultado positivo quanto à validação das aulas desenvolvidas, pensando na sua exequibilidade com um grupo colaborador.