Investigação sobre a Disseminação da Propriedade Intelectual (PI) Orientada para Crianças e Adolescentes

Magáli Moraes Rosa Coelho, Dayan Rios Pereira, Fabio Pacheco Estumano da Silva
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Abstract

No panorama mundial, a disseminação da cultura da Propriedade Intelectual (PI) para crianças e adolescentes é considerada uma importante estratégia para o desenvolvimento. Nesse sentido, este artigo teve como intuito identificar a produção acadêmica e o material didático de PI orientados para crianças e adolescentes no Brasil e no exterior. Esta pesquisa foi realizada com levantamento de produção acadêmica e de materiais didáticos de PI orientados para crianças e adolescentes em duas etapas: a primeira em fontes primárias no portal eduCAPES e na base de dados Web of Science, referente ao período de 1996 a 2022. Foram recuperados 11 materiais didáticos na plataforma eduCAPES e quatro artigos relacionando PI com a educação de crianças e adolescentes. Na segunda etapa, em fontes secundárias – WIPO, USPTO e INPI –, foram recuperadas informações de produção de material didático de PI orientados para crianças e adolescentes, confirmando que as informações sobre o tema ainda são incipientes.
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针对儿童和青少年的知识产权传播研究
在世界范围内,向儿童和青少年传播知识产权文化被认为是一项重要的发展战略。从这个意义上说,本文旨在确定巴西和国外针对儿童和青少年的知识产权的学术成果和教学材料。这项研究是通过对面向儿童和青少年的学术成果和知识产权教学材料的调查进行的,分两个阶段进行:第一个阶段是在eduCAPES门户网站和Web of Science数据库的初级来源,参考1996年至2022年期间。在eduCAPES平台上检索了11份教学材料和4篇与儿童和青少年教育相关的文章。在第二阶段,从二手来源- - WIPO、USPTO和INPI - -检索了面向儿童和青少年的知识产权教学材料的制作信息,证实关于这一主题的信息仍处于初级阶段。
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