{"title":"PERANAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU EKONOMI DI SMA NEGERI 1 MAWASANGKA","authors":"None Zarlina Zaai, None Edy Karno, None La Taena","doi":"10.36709/jopspe.v8i2.149","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peranan kepala sekolah dalam meningkatkan professional guru ekonomi Di SMA Negeri 1 Mawasangka. Penelitian ini dilakukan di sekolah SMA Negeri 1Mawasangka. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah SMA Negeri 1 Mawasangka, wakil kepala sekolah dan 1 orang guru ekonomi sebagai informan. Teknik analisis data meliputi redukasi data, penyajian data, dan verifications atau sering dikenal dengan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) peranan kepala sekolah SMA Negeri 1 Mawasangka sebagai pemimpin, sebagai manajer, sebagai administrator, sebagai supervisor, sebagai pendidik, sebagai innovator sebagai motivator. Semua peranan ini kepala sekolah sudah menjalankan fungsi dan perannya dengan baik dalam meningkatkan profesionalisme guru ekonomi di SMA Negeri 1 Mawasangka, terlepas dari itu kepala sekolah akan berusaha lagi untuk meningkatkan perannya lebih baik lagidari sebelumnya upaya kepala sekolah meningkatkan professional guru seperti memberikan bimbingan kepada guru-guru dan siswa serta mengikutsertakan berbagai pelatihan kegiatan seminar, penataran, pendidikan dan pelatihan. serta memberi kesempatan untuk melanjutkan pendidikan. 2) Profesional guru di SMA Negeri 1 Mawasangka belum cukup baik terutama tentang kedisplinan masih kurang baik masih ada guru yang terlambat masuk pada saat ada jam mengajarnya, mengajar masih sangat sederhana belum sepenuhnya menggunakan acuan kurikulum yang dipersyaratkan.","PeriodicalId":102300,"journal":{"name":"Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36709/jopspe.v8i2.149","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peranan kepala sekolah dalam meningkatkan professional guru ekonomi Di SMA Negeri 1 Mawasangka. Penelitian ini dilakukan di sekolah SMA Negeri 1Mawasangka. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah SMA Negeri 1 Mawasangka, wakil kepala sekolah dan 1 orang guru ekonomi sebagai informan. Teknik analisis data meliputi redukasi data, penyajian data, dan verifications atau sering dikenal dengan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) peranan kepala sekolah SMA Negeri 1 Mawasangka sebagai pemimpin, sebagai manajer, sebagai administrator, sebagai supervisor, sebagai pendidik, sebagai innovator sebagai motivator. Semua peranan ini kepala sekolah sudah menjalankan fungsi dan perannya dengan baik dalam meningkatkan profesionalisme guru ekonomi di SMA Negeri 1 Mawasangka, terlepas dari itu kepala sekolah akan berusaha lagi untuk meningkatkan perannya lebih baik lagidari sebelumnya upaya kepala sekolah meningkatkan professional guru seperti memberikan bimbingan kepada guru-guru dan siswa serta mengikutsertakan berbagai pelatihan kegiatan seminar, penataran, pendidikan dan pelatihan. serta memberi kesempatan untuk melanjutkan pendidikan. 2) Profesional guru di SMA Negeri 1 Mawasangka belum cukup baik terutama tentang kedisplinan masih kurang baik masih ada guru yang terlambat masuk pada saat ada jam mengajarnya, mengajar masih sangat sederhana belum sepenuhnya menggunakan acuan kurikulum yang dipersyaratkan.
本研究的目的是描述校长在提升SMA Negeri 1 mawasnug的职业经济教师方面的作用。这项研究是在一所只有1mawasnums的高中进行的。该研究的对象是公立高中1级最高校长、副校长和1名经济学教师作为告密者。数据分析技术包括数据分析、数据展示和验证,或通常被称为推论和验证。研究表明:1)国家高中校长作为领导、经理、管理者、主管、教育者、创新者作为激励者的角色。这些角色校长已经运行了功能和角色很好地促进经济专业老师在高中1 Mawasangka国家,除此之外,校长会再努力改善角色最好lagidari校长企图提高专业教师如向教师和学生提供指导以及参与各种培训活动、免费的教育和培训研讨会。并提供继续教育的机会。2)公立高中的专业教师1级学生还不够好,尤其是纪律方面还不够好。