{"title":"Impacto socioeconómico del programa Jóvenes Construyendo El Futuro en estudiantes universitarios en México","authors":"Eber Jardiel Pérez Zúñiga","doi":"10.46652/runas.v4i8.128","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"La presente investigación surge por la problemática existente en la distribución de recursos estatales para políticas públicas que apoyen económicamente a la juventud mexicana. El objetivo del estudio es realizar un análisis comparativo de los presupuestos aprobados y pagados para el ejercicio fiscal 2021 de los programas; jóvenes construyendo el futuro y apoyos a médicos internos de pregrado en México. La metodología empleada fue una investigación básica, de campo y no experimental; de corte longitudinal y de alcance descriptivo. Además, se utilizó la encuesta como técnica de recolección de datos, mediante un muestreo no probabilístico, aplicada a 22 personas de cada programa mencionado previamente. Los resultados obtenidos revelaron que hay una gran disparidad entre los dos grupos. Los JCF reciben un monto fijo de ayuda económica mensual, mientras que la mayoría de los MIP perciben montos inferiores y de forma quincenal.","PeriodicalId":498068,"journal":{"name":"RUNAS. Journal of Education and Culture","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-10-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"RUNAS. Journal of Education and Culture","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46652/runas.v4i8.128","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
La presente investigación surge por la problemática existente en la distribución de recursos estatales para políticas públicas que apoyen económicamente a la juventud mexicana. El objetivo del estudio es realizar un análisis comparativo de los presupuestos aprobados y pagados para el ejercicio fiscal 2021 de los programas; jóvenes construyendo el futuro y apoyos a médicos internos de pregrado en México. La metodología empleada fue una investigación básica, de campo y no experimental; de corte longitudinal y de alcance descriptivo. Además, se utilizó la encuesta como técnica de recolección de datos, mediante un muestreo no probabilístico, aplicada a 22 personas de cada programa mencionado previamente. Los resultados obtenidos revelaron que hay una gran disparidad entre los dos grupos. Los JCF reciben un monto fijo de ayuda económica mensual, mientras que la mayoría de los MIP perciben montos inferiores y de forma quincenal.
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