Afifah Naura Salamah, Warmi'anah Warmi'anah, Agung Mulyo Setiawan
{"title":"PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATERI BUMI DAN TATA SURYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN IPA KELAS VII-D SMP NEGERI 1 GEDANGAN","authors":"Afifah Naura Salamah, Warmi'anah Warmi'anah, Agung Mulyo Setiawan","doi":"10.33369/pendipa.7.2.178-184","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan pemahaman IPA materi Bumi dan Tata Surya melalui penggunaan alat peraga. Jenis penelitian ini yakni penelitian tindakan kelas kolaboratif antara peneliti dengan guru. Siklus dalam penelitian ini berjumlah dua dengan masing-masing 4 tahapan yakni perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yakni lembar observasi serta tes. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif untuk lembar observasi dan post test. Hasil penelitian berupa rata-rata nilai pada siklus I pertemuan 1 dan 2 berturut-turut sebesar 70,91 dan 75,76. Adapun rata-rata nilai pada siklus II pertemuan 1 dan 2 berturut-turut sebesar 78,82 dan 81,86. Kesimpulan dari penelitian ini adalah alat peraga dapat meningkatkan pemahaman IPA materi Bumi dan Tata Surya di kelas VII-D SMP Negeri 1 Gedangan.","PeriodicalId":52822,"journal":{"name":"Pendipa","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Pendipa","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33369/pendipa.7.2.178-184","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan pemahaman IPA materi Bumi dan Tata Surya melalui penggunaan alat peraga. Jenis penelitian ini yakni penelitian tindakan kelas kolaboratif antara peneliti dengan guru. Siklus dalam penelitian ini berjumlah dua dengan masing-masing 4 tahapan yakni perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yakni lembar observasi serta tes. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif untuk lembar observasi dan post test. Hasil penelitian berupa rata-rata nilai pada siklus I pertemuan 1 dan 2 berturut-turut sebesar 70,91 dan 75,76. Adapun rata-rata nilai pada siklus II pertemuan 1 dan 2 berturut-turut sebesar 78,82 dan 81,86. Kesimpulan dari penelitian ini adalah alat peraga dapat meningkatkan pemahaman IPA materi Bumi dan Tata Surya di kelas VII-D SMP Negeri 1 Gedangan.
本研究的目的是通过使用人体道具提高对地球和太阳系物质的科学理解。这种研究类型是研究人员和教师之间的合作课堂行动研究。本研究的循环分为两个阶段,每个阶段包括规划、行动、观察和反思。收集数据的技术包括观察和测试表。数据分析是为观测表和后测试进行的定量描述性分析。研究结果显示,第一次和第二次相遇周期的平均值为70.91和75.76。至于II周期1和2连续78.82和81.86的平均得分。这项研究的结论是,视觉仪器可以在vid Negeri 1 gerl班提高对地球和太阳系物质科学的理解。