Pelatihan Perencanaan Pembiayaan Pendidikan dalam Peningkatan Mutu Pondok Pesantren Almushlih Karawang

Hinggil Permana, Undang Ruslan Wahyudin, Yayat Herdiana, Ridwan Irwansyah
{"title":"Pelatihan Perencanaan Pembiayaan Pendidikan dalam Peningkatan Mutu Pondok Pesantren Almushlih Karawang","authors":"Hinggil Permana, Undang Ruslan Wahyudin, Yayat Herdiana, Ridwan Irwansyah","doi":"10.54783/ap.v4i2.28","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pondok Pesantren Almushlih Karawang merupakan salah satu lembaga pendidikan Islam yang memiliki peran penting dalam mendidik generasi muda. Peningkatan mutu pendidikan di pondok pesantren ini menjadi suatu kebutuhan yang mendesak untuk memastikan bahwa lulusan pondok pesantren mampu bersaing di era globalisasi. Salah satu aspek kunci dalam peningkatan mutu pendidikan adalah perencanaan pembiayaan pendidikan yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan perencanaan pembiayaan pendidikan kepada pengurus pondok pesantren Almushlih Karawang. Pelatihan ini dirancang untuk membekali mereka dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan dalam mengelola sumber daya keuangan pondok pesantren dengan efisien. Metode pelatihan mencakup pemaparan teori, studi kasus, dan simulasi perencanaan pembiayaan. Hasil dari pelatihan ini diharapkan akan memberikan manfaat yang signifikan, seperti peningkatan pemahaman pengurus pondok pesantren tentang prinsip-prinsip perencanaan pembiayaan pendidikan yang baik. Mereka akan mampu merancang anggaran pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan pendidikan di pondok pesantren dan mengidentifikasi sumber pembiayaan yang potensial. Dengan demikian, pengelolaan keuangan pondok pesantren akan lebih transparan, akuntabel, dan berkelanjutan. Penelitian ini mengambil pendekatan partisipatif yang melibatkan pihak-pihak terkait, seperti pengurus pondok pesantren, dewan guru, dan stakeholders lainnya. Dengan demikian, pelatihan perencanaan pembiayaan pendidikan ini diharapkan dapat memperkuat kerja sama dan kolaborasi di antara mereka untuk mencapai tujuan bersama dalam meningkatkan mutu pendidikan di Pondok Pesantren Almushlih Karawang.","PeriodicalId":477139,"journal":{"name":"Jurnal Abdimas Peradaban","volume":"8 12","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Abdimas Peradaban","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54783/ap.v4i2.28","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Pondok Pesantren Almushlih Karawang merupakan salah satu lembaga pendidikan Islam yang memiliki peran penting dalam mendidik generasi muda. Peningkatan mutu pendidikan di pondok pesantren ini menjadi suatu kebutuhan yang mendesak untuk memastikan bahwa lulusan pondok pesantren mampu bersaing di era globalisasi. Salah satu aspek kunci dalam peningkatan mutu pendidikan adalah perencanaan pembiayaan pendidikan yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan perencanaan pembiayaan pendidikan kepada pengurus pondok pesantren Almushlih Karawang. Pelatihan ini dirancang untuk membekali mereka dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan dalam mengelola sumber daya keuangan pondok pesantren dengan efisien. Metode pelatihan mencakup pemaparan teori, studi kasus, dan simulasi perencanaan pembiayaan. Hasil dari pelatihan ini diharapkan akan memberikan manfaat yang signifikan, seperti peningkatan pemahaman pengurus pondok pesantren tentang prinsip-prinsip perencanaan pembiayaan pendidikan yang baik. Mereka akan mampu merancang anggaran pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan pendidikan di pondok pesantren dan mengidentifikasi sumber pembiayaan yang potensial. Dengan demikian, pengelolaan keuangan pondok pesantren akan lebih transparan, akuntabel, dan berkelanjutan. Penelitian ini mengambil pendekatan partisipatif yang melibatkan pihak-pihak terkait, seperti pengurus pondok pesantren, dewan guru, dan stakeholders lainnya. Dengan demikian, pelatihan perencanaan pembiayaan pendidikan ini diharapkan dapat memperkuat kerja sama dan kolaborasi di antara mereka untuk mencapai tujuan bersama dalam meningkatkan mutu pendidikan di Pondok Pesantren Almushlih Karawang.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
教育筹资筹资培训,改善阿尔穆什林卡拉旺学校的住房质量
almushshah Karawang Pesantren是教育年轻人的重要机构之一。改进寄宿学校的教育质量迫切需要确保寄宿学校的毕业生能够在全球化时代竞争。改善教育质量的一个关键方面是有效的教育融资规划。本研究旨在为almushshah Karawang pesantren的教育融资规划培训。这些培训旨在为他们提供有效管理寄宿学校财政资源所需的知识和技能。培训方法包括理论接触、案例研究和模拟的融资计划。这些培训的结果将带来显著的好处,比如增加学校董事会对良好教育融资计划原则的理解。他们将能够设计符合寄宿学校教育需求的教育预算,并确定潜在的融资来源。因此,寄宿学校的财务管理将更加透明、负责任和可持续。这项研究采用了一种涉及各方的参与方式,如寄宿学校管理员、教师委员会和其他利益相关者。因此,预计这种教育融资规划培训将加强他们之间的合作和合作,以实现共同目标,改善阿穆什里·卡拉旺寄宿学校的教育质量。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Mencegah Kehamilan Tidak Diinginkan (KTD): Edukasi Kesehatan Reproduksi pada Remaja Pelatihan Perencanaan Pembiayaan Pendidikan dalam Peningkatan Mutu Pondok Pesantren Almushlih Karawang Sosialisasi Model Manajemen Mutu Pendidikan Kejuruan Berorientasi Industri di Kabupaten Karawang Meningkatkan Akses dan Kesadaran Akan Kesehatan Melalui Mobile Clinic: Studi Kasus di Desa-Desa Terpencil Pemberdayaan Wirausaha Wanita di Permukiman Kumuh Urban: Pendekatan Penelitian Aksi
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1