Kelengkapan Administrasi Dalam Menunjang Pelaksanaan Pembelajaran Di TK Aisyiyah Mattoangin

Fina Uyun fadillah, Reski Aulia
{"title":"Kelengkapan Administrasi Dalam Menunjang Pelaksanaan Pembelajaran Di TK Aisyiyah Mattoangin","authors":"Fina Uyun fadillah, Reski Aulia","doi":"10.56983/jgps.v1i3.879","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"TK AISYIYAH MATTOANGING merupakan sebuah lembaga pendidikan swasta tingkat dini yang beralamatkan di JL.Keadilan, Kel.Mappasaile, Kota Pangkep, Kec.Pangkajene, Kode Pos : 90617. Sarana dan prasarana di sekolah tersebut sudah cukup memadai, terdapat beberapa ruang kelas, kantor, taman bermain, kamar kecil, dan parkiran, namun belum tersedianya komputer khusus untuk pengelolaan administrasi sekolah. Biasanya pengelolaan administrasi pada lembaga pendidikan anak usia dini dilakukan secara manual dengan cara menuliskannya di buku administrasi yang tersedia.Untuk meningkatkan kualitas pelayaan penyelenggaraan program pembelajaran paud yang lebih baik, semua kelengkapan administrasi harus memenuhi standar yang sudah ditetapkan pemerintah. Pengelolaan administrasi di sini meliputi 3 hal yang harus diperhatikan dan dilakukan secara optimal yaitu kelengkapan, pengaturan dan juga pelaksanaan. jika kualitas dan kinerja tenaga administrasi sekolah yang rendah akan berdampak pada kelancaran penyelenggaraan pendidikan” Berdasarkan obsevasi awal yang dilakukan oleh mahasiswa PG-PAUD Universitas Muhammadiyah Makassar 2 bulan di TK Aisyiyah Mattoanging pada bulan agustus dan September yang merupakan kegiatan Pemantapan Perofesi Keguruan (P2K) Pembelajaran, diperoleh temuan yaitu ada guru yang tidak melengkapi salah satu administrasi yaitu administrasi kesiswaan. Administrasi berasal dari Bahasa Latin Administrare yang memiliki arti membantu atau melayani. Dalam bahasa Inggris perkataan administrasi berasal dari kata administration, yang artinya melayani, mengendalikan, atau mengelola suatu organisasi dalam mencapai tujuannya secara intensif. Pe pelaksanaan pembelajaran merupakan kegiatan proses belajar-mengajar sebagai unsur inti dari aktivitas pembelajaran yang dalam pelaksanaannya disesuaikan dengan rambu-rambu yang telah di susun dalam perencanaan sebelumnya.","PeriodicalId":127979,"journal":{"name":"Guru Pencerah Semesta","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Guru Pencerah Semesta","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56983/jgps.v1i3.879","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

TK AISYIYAH MATTOANGING merupakan sebuah lembaga pendidikan swasta tingkat dini yang beralamatkan di JL.Keadilan, Kel.Mappasaile, Kota Pangkep, Kec.Pangkajene, Kode Pos : 90617. Sarana dan prasarana di sekolah tersebut sudah cukup memadai, terdapat beberapa ruang kelas, kantor, taman bermain, kamar kecil, dan parkiran, namun belum tersedianya komputer khusus untuk pengelolaan administrasi sekolah. Biasanya pengelolaan administrasi pada lembaga pendidikan anak usia dini dilakukan secara manual dengan cara menuliskannya di buku administrasi yang tersedia.Untuk meningkatkan kualitas pelayaan penyelenggaraan program pembelajaran paud yang lebih baik, semua kelengkapan administrasi harus memenuhi standar yang sudah ditetapkan pemerintah. Pengelolaan administrasi di sini meliputi 3 hal yang harus diperhatikan dan dilakukan secara optimal yaitu kelengkapan, pengaturan dan juga pelaksanaan. jika kualitas dan kinerja tenaga administrasi sekolah yang rendah akan berdampak pada kelancaran penyelenggaraan pendidikan” Berdasarkan obsevasi awal yang dilakukan oleh mahasiswa PG-PAUD Universitas Muhammadiyah Makassar 2 bulan di TK Aisyiyah Mattoanging pada bulan agustus dan September yang merupakan kegiatan Pemantapan Perofesi Keguruan (P2K) Pembelajaran, diperoleh temuan yaitu ada guru yang tidak melengkapi salah satu administrasi yaitu administrasi kesiswaan. Administrasi berasal dari Bahasa Latin Administrare yang memiliki arti membantu atau melayani. Dalam bahasa Inggris perkataan administrasi berasal dari kata administration, yang artinya melayani, mengendalikan, atau mengelola suatu organisasi dalam mencapai tujuannya secara intensif. Pe pelaksanaan pembelajaran merupakan kegiatan proses belajar-mengajar sebagai unsur inti dari aktivitas pembelajaran yang dalam pelaksanaannya disesuaikan dengan rambu-rambu yang telah di susun dalam perencanaan sebelumnya.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
完整的行政管理促进了TK Aisyiyah Mattoangin的学习
TK AISYIYAH MATTOANGING是学校早期的地址。正义,出。Mappasaile,潘凯帕塞勒。邮政编码:90617。学校里有足够的教室、办公室、操场、厕所和停车场,但还没有专门用于学校管理的电脑。儿童教育机构的行政管理通常是通过将其写在可用的行政书籍中来完成的。为了提高鲍德更好的学习计划的质量,所有行政职能都必须符合政府设定的标准。这里的管理包括三件最优处理、完整、管理和执行的事情。如果低质量和绩效管理学校的力量会影响流畅安排教育“基于学生所做的初步obsevasi PG-PAUD穆罕默德大学Makassar两个月在幼儿园Aisyiyah Mattoanging的8月和9月是支持他的活动Perofesi教师(P2K)没有完成的学习获得,即发现有老师之一即kesiswaan行政管理。行政管理来自拉丁语管理,意思是帮助或服务。在英语中,管理的语言来自“管理”这个词,意思是服务、控制或管理一个组织以达到其明确的目的。学习执行是学习过程的活动,作为学习活动的核心元素,这些活动是根据预先规划的指示进行的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Siswa Melalui Media Pembelajaran Quizizz Kuis Di Kelas X IPS 1 SMA Negeri 9 Pangkep Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Discovert Learning Di Kelas X SMA Muhammadiyah Pangkajene Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dalan Meningkatkan Hasul Belajar Matematika Siswa Kelas X AGROBISNIS UPT SMK Negeri 7 Pangkep Penerapan Permainan Kartu Kata Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Nyaring Siswa Kelas II UPTS SD Negeri 28 Tumampua II Implementasi Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran PPKN Pada Siswa Kelas Ips 1 SMAN 20 Pangkep
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1